Английский язык: догоняем первый год обучения

Алфавит, звуки и правила чтения первых слов

Английский язык часто пугает новичков тем, что слова в нем читаются совсем не так, как пишутся. Если в русском языке мы привыкли, что каждой букве обычно соответствует один конкретный звук, то в английском все устроено иначе. Главный секрет кроется в том, что букв в английском алфавите всего 26, а вот звуков — целых 44.

Именно поэтому одна и та же буква может читаться тремя или четырьмя разными способами в зависимости от того, какие буквы стоят рядом с ней. Чтобы научиться читать, нужно раз и навсегда разделить два понятия: буква (то, что мы видим и пишем) и звук (то, что мы произносим и слышим).

В английском языке мы пишем "Манчестер", а читаем "Ливерпуль".

Старая шутка лингвистов, описывающая главную особенность английского чтения

Английский алфавит: гласные и согласные

Основа любого языка — это его алфавит. В английском алфавите 26 букв. Их принято делить на две большие группы: гласные и согласные. Гласных букв всего шесть, но именно они создают больше всего сложностей при чтении, так как постоянно меняют свое звучание.

Группа букв	Количество	Примеры букв	Особенность при чтении
Гласные (Vowels)	6	A, E, I, O, U, Y	Образуют слоги, могут читаться долго, кратко или вообще не читаться.
Согласные (Consonants)	20	B, C, D, F, G, H...	Чаще всего читаются стабильно, но могут объединяться в пары для создания новых звуков.

Буква Y считается уникальной. Она может выступать как согласной (в начале слова, например, в слове yes — да), так и гласной (в конце или середине слова, например, в слове gym — спортивный зал).

Два главных типа слогов

Чтобы понять, как прочитать гласную букву в слове, нужно посмотреть на слог. В английском языке выделяют четыре типа слогов, но для начала достаточно освоить два самых главных: закрытый слог и открытый слог.

Закрытый слог

Закрытый слог — это слог, который заканчивается на одну или несколько согласных букв. Согласная буква как бы "закрывает" гласную, не давая ей звучать долго и протяжно. В таком слоге гласные читаются кратко и отрывисто.

Правила чтения гласных в закрытом слоге:

Буква A читается как широкий звук "э" (нужно широко открыть рот, как будто хотите сказать "а", но произнести "э"). Пример: cat (кот), map (карта).
Буква O читается как краткий звук "о". Пример: dog (собака), box (коробка).
Буква I читается как краткий звук "и". Пример: pig (свинья), sit (сидеть).
Буква E читается как узкий звук "е" (губы слегка растянуты). Пример: pen (ручка), red (красный).
Буква U читается как краткий звук "а". Пример: nut (орех), cup (чашка).

Если ребенок видит короткое слово из трех букв, где в середине стоит гласная, а по краям согласные, это почти всегда закрытый слог. Например, слово bus (автобус) состоит из согласной b, гласной u и согласной s. Гласная заперта, поэтому читается кратко — "бас".

Открытый слог и "волшебная" буква E

Открытый слог — это слог, который заканчивается на гласную букву. Самый частый случай открытого слога в английском языке — это когда на конце слова стоит буква E.

Эту букву часто называют "немой" или "волшебной" (Magic E). Ее магия заключается в двух вещах:

Сама она в конце слова никогда не читается.
Она заставляет предыдущую гласную в слове звучать точно так же, как эта гласная называется в алфавите.

Давайте посмотрим, как "волшебная" буква E меняет слова и их значение.

Возьмем слово mat (коврик). Это закрытый слог, буква A заперта согласной T и читается как краткое "э". Но если мы добавим в конец букву E, получится слово mate (приятель). Буква E открыла слог. Теперь она сама молчит, а буква A читается как в алфавите — "эй". Слово звучит как "мэйт".

Другие примеры работы открытого слога:

kit (набор) превращается в kite (воздушный змей). Буква I начинает читаться как "ай".
not (частица "не") превращается в note (заметка). Буква O начинает читаться как "оу".
cut (резать) превращается в cute (милый). Буква U начинает читаться как "ю".
pet (питомец) превращается в Pete (имя Пит). Буква E начинает читаться как долгое "и".

Хитрые согласные: буквы C и G

Большинство согласных букв в английском языке не доставляют хлопот. Буква B всегда звучит как "б", буква M — как "м". Но есть две хитрые буквы, которые меняют свое звучание в зависимости от соседей. Это буквы C и G.

Буква C может читаться двумя способами: как звук "с" и как звук "к".

Она читается как "с", если после нее стоят гласные E, I, Y. Пример: city (город), ice (лед).
Во всех остальных случаях (перед другими гласными или согласными) она читается как "к". Пример: cat (кот), cup (чашка), cold (холодный).

Буква G работает по похожему правилу. Она может читаться как "дж" и как "г".

Она читается как "дж" перед гласными E, I, Y. Пример: gym (спортзал), page (страница).
Во всех остальных случаях она читается как "г". Пример: go (идти), good (хороший), green (зеленый).

Конечно, в английском языке много исключений. Например, слово girl (девочка) пишется с буквой I после G, но читается со звуком "г". Такие слова нужно просто запоминать по мере их появления.

Сочетания согласных: когда две буквы дают один звук

В английском языке не хватает букв для всех звуков, поэтому некоторые звуки записываются с помощью двух согласных букв, стоящих рядом. Такие сочетания называются диграфами. Их нужно воспринимать как единое целое.

Самые важные диграфы для первого года обучения:

SH дает звук "ш". Пример: ship (корабль), shop (магазин), fish (рыба).
CH дает звук "ч". Пример: cheese (сыр), chess (шахматы), match (спичка).
CK дает звук "к". Это сочетание часто встречается в конце коротких слов после краткой гласной. Пример: black (черный), clock (часы), duck (утка).
TH — самый сложный звук для русскоговорящих, так как его нет в русском языке. Он бывает звонким и глухим. Чтобы его произнести, нужно просунуть кончик языка между зубами и выдохнуть воздух. Глухой вариант похож на шепелявое "с" — three (три), thin (тонкий). Звонкий вариант похож на шепелявое "з" — this (этот), that (тот).

Главное правило при чтении диграфов: никогда не пытайтесь читать каждую букву по отдельности. Если вы видите SH, это не "с" и "х", это единый звук "ш".

Как тренировать чтение первых слов

Чтобы догнать программу первого года, не нужно пытаться выучить все правила наизусть в первый же день. Чтение — это навык, который требует постепенной тренировки.

Для начала возьмите список простых слов из трех букв (закрытый слог). Например: cat, bat, rat, fat, mat. Обратите внимание, что меняется только первая буква, а окончание -at остается неизменным. Прочитайте эти слова вслух несколько раз. Затем переходите к словам с другой гласной: pig, big, dig.

Когда ребенок уверенно читает короткие слова, добавьте к ним "волшебную" букву E и покажите, как меняется звучание. Напишите на листе бумаги слово pin (булавка) и прочитайте его. Затем припишите в конце букву E — получится pine (сосна). Прочитайте новое слово. Такая наглядная трансформация помогает мозгу быстрее уловить логику английского чтения.

Знакомство: приветствия, числа до 10 и основные цвета

Любое общение начинается с приветствия. В английском языке, как и в русском, есть формальные и неформальные способы сказать «привет» и «пока». Овладев базовыми фразами, можно сразу начать применять язык на практике, даже если словарный запас пока невелик.

Приветствия и прощания — это те слова, которые мы используем каждый день. В английском языке они часто зависят от времени суток и от того, с кем мы разговариваем.

Английская фраза	Произношение (примерно)	Перевод и когда использовать
Hello	хэлОу	Здравствуйте / Привет (универсальное, вежливое)
Hi	хай	Привет (друзьям и близким)
Good morning	гуд мОнин	Доброе утро (до 12:00)
Goodbye	гудбАй	До свидания (универсальное)
Bye-bye	бай-бАй	Пока-пока (неформальное)

После того как мы поздоровались, принято называть свое имя. Для этого используется простая конструкция: My name is... (Мое имя...). Например: My name is Anna (Меня зовут Анна). Более короткий и современный вариант — сказать I am... (Я есть...). Например: I am Tom (Я Том).

В англоговорящих странах вопрос «Как дела?» (How are you?) часто является просто частью приветствия, а не реальным интересом к вашим проблемам. На него принято отвечать коротко и позитивно.

Особенности британского этикета

Чтобы поддержать этот вежливый ритуал, достаточно запомнить вопрос How are you? (Хау а ю? — Как твои дела?) и стандартный ответ на него: I am fine, thank you (Ай эм файн, сэнк ю — Я в порядке, спасибо). Обратите внимание на слово thank — оно начинается с того самого сложного диграфа TH, который мы разбирали ранее. Кончик языка нужно просунуть между зубами и произнести глухой звук «с».

Считаем от 1 до 10

Следующий важный шаг — это количественные числительные. Без цифр невозможно сказать, сколько вам лет, сколько у вас яблок или номер вашего дома. Английские цифры от 1 до 10 нужно выучить наизусть, так как многие из них читаются не по правилам.

Давайте посчитаем от одного до десяти, обращая внимание на особенности чтения:

One (уАн) — один. Это слово-исключение, оно читается совсем не так, как пишется. Его нужно просто запомнить.
Two (ту) — два. Буква W здесь не читается.
Three (сри) — три. Снова встречаем диграф TH (язык между зубами) и две буквы E, которые вместе всегда дают долгий звук «и».
Four (фо) — четыре.
Five (файв) — пять. Здесь работает правило открытого слога! На конце стоит «волшебная» немая буква E, поэтому гласная I читается как в алфавите — «ай».
Six (сикс) — шесть. Классический закрытый слог, гласная I заперта и читается кратко — «и».
Seven (сЭвэн) — семь.
Eight (эйт) — восемь. Еще одно слово-исключение со сложным написанием, где сочетание igh читается просто как «эй».
Nine (найн) — девять. Снова открытый слог с немой E на конце.
Ten (тэн) — десять. Закрытый слог, буква E читается как краткое «э».

Зная цифры, ребенок может легко сказать свой возраст. Для этого используется уже знакомая нам конструкция I am... (Я есть...).

Пример использования чисел в речи: Если ребенку 8 лет, он скажет: I am eight (Мне восемь). Если у него есть три кота, он скажет: three cats (три кота).

Раскрашиваем мир: основные цвета

Чтобы описывать предметы вокруг, нам понадобятся прилагательные, а самые первые и понятные прилагательные — это названия цветов. В английском языке базовые цвета часто состоят из одного короткого слова.

Red (рэд) — красный. Короткое слово в закрытом слоге.
Blue (блу) — синий или голубой. В английском языке нет строгого разделения на синий и голубой базовыми словами, всё это blue.
Green (грин) — зеленый. Две буквы E подряд дают долгий звук «и».
Yellow (йЕлоу) — желтый. Буква Y в начале слова работает как согласная и дает звук «й».
Black (блэк) — черный. Вспоминаем диграф CK из прошлого урока, который дает один звук «к».
White (вайт) — белый. Буква H после W не читается, а немая E в конце открывает слог для буквы I.
Pink (пинк) — розовый.
Orange (Ориндж) — оранжевый. Это слово означает не только цвет, но и фрукт (апельсин).

Цвет на английском	Ассоциация для запоминания	Пример предмета
Red	Помидор, пожарная машина	A red apple (красное яблоко)
Yellow	Солнце, лимон	A yellow sun (желтое солнце)
Green	Трава, листья	A green tree (зеленое дерево)
Blue	Небо, море	A blue sky (синее небо)
Black	Ночь, уголь	A black dog (черная собака)

Главное правило английского языка при описании предметов: цвет (прилагательное) всегда ставится перед предметом (существительным). Мы не можем сказать «кот черный», мы должны говорить «черный кот».

Примеры правильного порядка слов:

A black cat — черная кошка.
A pink pig — розовая свинья.
A red pen — красная ручка.

Собираем всё вместе

Теперь у нас есть достаточно слов, чтобы составить небольшой рассказ о себе. Изучение языка похоже на сборку конструктора: мы берем отдельные детали (слова) и соединяем их по правилам.

Давайте посмотрим, как может выглядеть первое полноценное высказывание на английском языке, использующее приветствие, имя, возраст и любимый цвет:

Hello! My name is Max. I am seven. I like green. (Привет! Меня зовут Макс. Мне семь лет. Мне нравится зеленый цвет.)

Чтобы спросить, какого цвета предмет, используется специальный вопрос: What color is it? (Какого это цвета?). Отвечать на него нужно начиная со слов It is... (Это есть...).

Пример диалога: — What color is it? (Какого это цвета?) — It is blue. (Это синее.)

Постепенно соединяя правила чтения, цифры и цвета, ребенок начинает видеть логику языка. Слова перестают быть просто набором звуков и превращаются в инструмент для общения. Называйте цвета проезжающих машин, считайте ступеньки на английском языке — и пробел первого года обучения исчезнет очень быстро.

Моя семья: личные местоимения и глагол to be

Семья — это самое важное в жизни каждого человека. Чтобы рассказать о своих близких на английском языке, нам понадобятся новые слова, а также умение строить простые предложения. В русском языке мы часто говорим: «Он мой брат» или «Я ученик». Мы пропускаем действие. В английском так делать нельзя, и на помощь приходит самый важный глагол английского языка.

Но для начала давайте выучим, как называются члены семьи. Базовый словарный запас включает в себя самых близких родственников:

Mother (мАзэ) — мама.
Father (фАзэ) — папа.
Brother (брАзэ) — брат.
Sister (сИстэ) — сестра.
Grandmother (грЭндмазэ) — бабушка.
Grandfather (грЭндфазэ) — дедушка.

Обратите внимание на буквосочетание th в словах mother, father и brother. Мы уже встречали его в предыдущих уроках в слове three (три). Чтобы произнести его правильно, нужно слегка прикусить кончик языка зубами и произнести звонкий звук «з».

Кто есть кто: личные местоимения

Когда мы говорим о людях, мы не всегда называем их по именам или статусу. Часто мы используем личные местоимения — слова, которые указывают на предмет или человека, но не называют его (я, ты, он, она).

Английское местоимение	Произношение	Перевод	Особенности использования
I	ай	Я	Всегда пишется с большой буквы, даже в середине предложения.
You	ю	Ты / Вы	В английском нет разницы между вежливым «Вы» и дружеским «ты».
He	хи	Он	Используется только для людей (мальчиков, мужчин).
She	ши	Она	Используется только для людей (девочек, женщин).
It	ит	Он / Она / Оно	Используется для животных, предметов и явлений природы.
We	уи	Мы	Обозначает группу людей, в которую входите вы сами.
They	зэй	Они	Обозначает группу людей, животных или предметов.

Важно запомнить разницу между he/she и it. Если вы говорите о своем папе, вы используете he. Но если вы говорите о бездомном коте на улице или о красном яблоке, вы должны использовать it.

Главный клей английского языка: глагол to be

Теперь, когда мы знаем местоимения, нам нужно научиться связывать их со словами семьи. И здесь появляется глагол to be (быть, являться, находиться).

В английском предложении всегда должен быть глагол (действие). Если в русском языке мы можем сказать «Она красивая» (действия нет), то англичанин обязательно скажет «Она есть красивая». Глагол to be работает как невидимый клей, соединяющий слова.

Правила построения английского предложения

Глагол to be — это глагол-хамелеон. Он меняет свою форму в зависимости от того, какое местоимение стоит перед ним. В настоящем времени у него есть три формы: am, is и are. Их нужно выучить наизусть, как таблицу умножения.

Форма am используется только с местоимением I (Я).
Форма is используется с местоимениями единственного числа: he (он), she (она), it (оно).
Форма are используется с местоимениями множественного числа: we (мы), you (вы/ты), they (они).

Давайте посмотрим на конкретные примеры, как это работает на практике. Если мы хотим сказать «Я брат», мы берем местоимение I, добавляем нужную форму глагола to be — am, и слово brother. Получается: I am a brother.

Примеры с другими членами семьи:

He is a father. (Он — папа. Дословно: Он есть папа).
She is a mother. (Она — мама).
They are brothers. (Они — братья. Обратите внимание, что к слову brother добавилась буква s на конце, так как их много).

Собираем рассказ о семье

Чтобы сказать «мой», используется слово my (май). Давайте объединим новые знания с тем, что мы учили в прошлых уроках: числами и цветами. Это позволит нам составить целые рассказы о своей семье, догоняя школьную программу.

Представьте, что у вас есть сестра по имени Анна, ей 6 лет, и она любит красный цвет. Рассказ о ней будет выглядеть так: She is my sister. Her name is Anna. She is six. Her pen is red. (Она моя сестра. Ее зовут Анна. Ей шесть лет. Ее ручка красная).

А теперь расскажем про дедушку, которому 60 лет, и у него есть черная собака: He is my grandfather. He is sixty. His dog is black. (Он мой дедушка. Ему шестьдесят. Его собака черная).

В разговорной речи англичане очень любят сокращать слова, чтобы говорить быстрее. Глагол to be часто сливается с местоимением, и вместо двух слов получается одно с апострофом (верхней запятой).

I am превращается в I'm (айм).
He is превращается в He's (хиз).
She is превращается в She's (шиз).
It is превращается в It's (итс).
We are превращается в We're (уиа).
You are превращается в You're (юа).
They are превращается в They're (зэйа).

Например, вместо I am seven ребенок скажет I'm seven (Мне семь). Вместо It is a black cat мы услышим It's a black cat (Это черная кошка).

Как сказать «нет»: отрицательные предложения

Иногда нам нужно сказать, что кто-то не является нашим братом или что предмет не красного цвета. Для этого к глаголу to be добавляется отрицательная частица not (нот).

Правило очень простое: частица not всегда ставится сразу после глагола to be (am, is, are).

Примеры отрицаний:

I am not a grandfather. (Я не дедушка).
She is not my sister. (Она не моя сестра).
It is not a green apple. (Это не зеленое яблоко).

В отрицаниях тоже есть свои сокращения. Форма is not превращается в isn't (изнт), а are not — в aren't (арнт). Форма am not обычно сокращается только вместе с местоимением: I'm not.

Как задавать вопросы?

В русском языке, чтобы задать вопрос, мы просто меняем интонацию: «Он твой брат?». В английском языке интонации недостаточно. Нужно изменить порядок слов. Глагол to be выходит на самое первое место в предложении, вставая перед местоимением.

Сравните утверждение и вопрос:

Утверждение: He is a brother. (Он брат).
Вопрос: Is he a brother? (Он брат?).

Еще примеры вопросов:

Are you my friend? (Ты мой друг?).
Is it a black dog? (Это черная собака?).
Is she ten? (Ей десять лет?).

Отвечать на такие вопросы тоже нужно по правилам. Англичане редко говорят просто Yes (да) или No (нет). Они используют короткие ответы, в которых повторяется местоимение и глагол to be.

Если ответ положительный: Yes, he is. (Да). / Yes, I am. (Да). Если ответ отрицательный: No, she isn't. (Нет). / No, it isn't. (Нет).

Понимание того, как работает глагол to be, — это фундамент всего английского языка. Как только ребенок усвоит, что в предложении всегда должен быть этот «клей», он перестанет делать самую частую ошибку начинающих — пропускать глагол. Тренируйтесь на окружающих: показывайте на маму и говорите She is a mother, показывайте на кота и говорите It is a cat.

Игрушки и питомцы: конструкция have got и множественное число

У каждого из нас есть любимые вещи. У кого-то это пушистый кот, а у кого-то — коллекция гоночных машинок. Чтобы рассказать о том, чем мы владеем, в английском языке используется специальная конструкция. Но прежде чем научиться строить такие предложения, давайте пополним наш словарный запас новыми существительными.

Базовые слова по теме «Питомцы» (Pets):

Cat (кэт) — кот или кошка.
Dog (дог) — собака.
Bird (бёд) — птичка.
Fish (фиш) — рыбка.
Mouse (маус) — мышь.

Базовые слова по теме «Игрушки» (Toys):

Ball (бол) — мяч.
Doll (дол) — кукла.
Car (ка) — машинка.
Train (трэйн) — поезд.
Teddy bear (тЭди бЭа) — плюшевый мишка.

Волшебное словосочетание: have got

В русском языке мы говорим «У меня есть собака». Англичане строят эту фразу иначе: они говорят «Я имею собаку». Для этого используется конструкция have got (хэв гот). Слово have переводится как «иметь», а got — это помощник, который часто используется в британском английском, чтобы сделать речь более естественной.

Как и глагол to be из прошлого урока, глагол have умеет менять свою форму. У него есть две маски: have и has. Выбор зависит от того, какое местоимение стоит в начале предложения.

Местоимение	Форма глагола	Пример использования	Перевод
I, You, We, They	have got	I have got a ball.	У меня есть мяч.
He, She, It	has got	He has got a dog.	У него есть собака.

Запомните простое правило: если мы говорим о ком-то одном в третьем лице (он, она, оно), глагол всегда заканчивается на букву s. Поэтому мы выбираем форму has got.

В разговорной речи англичане обожают сокращения. Длинное I have got превращается в короткое I've got (айв гот), а He has got звучит как He's got (хиз гот).

Давайте объединим это с цветами, которые мы выучили ранее. Если у девочки есть красная машинка, мы скажем: She has got a red car. Если у нас есть зеленый поезд: We have got a green train.

Один или много: правило множественного числа

До сих пор мы говорили только об одном предмете. Перед словами в единственном числе мы ставили маленькое слово a — это артикль, который произошел от слова «один». Но что делать, если у нас 3 мяча или 5 кошек?

Чтобы образовать множественное число в английском языке, к слову нужно добавить окончание -s. При этом артикль a исчезает, ведь предмет больше не один.

Примеры образования множественного числа:

One cat (один кот) — two cats (два кота).
One doll (одна кукла) — four dolls (четыре куклы).
One bird (одна птица) — ten birds (десять птиц).

Обратите внимание на то, как звучит окончание -s. Если слово заканчивается на глухой звук (как в слове cat), то и окончание читается глухо — как звук «с». Если слово заканчивается на звонкий звук или гласную (как в словах dog или car), то окончание читается звонко — как звук «з». Это нужно для того, чтобы язык не спотыкался при произношении.

В английском языке есть слова-исключения, которые образуют множественное число не по правилам. Их нужно просто выучить наизусть. В нашей сегодняшней теме таких слов два:

Mouse (мышь) во множественном числе превращается в mice (майс — мыши). Нельзя сказать mouses.
Fish (рыба) во множественном числе остается fish (рыбы). Слово вообще не меняется.

Теперь мы можем составлять длинные предложения с числами. Например: I have got three dogs and two cats (У меня есть три собаки и две кошки). Или: He has got five red balls (У него есть пять красных мячей).

Как сказать, чего у нас нет

Если у вас нет плюшевого мишки, об этом тоже нужно уметь сказать. Для создания отрицания нам понадобится знакомая частица not. Она встает ровно посередине нашей конструкции — между have (или has) и got.

Полная форма выглядит так: have not got или has not got. Но в жизни так почти никто не говорит. Все используют сокращения:

have not got — haven't got (хЭвэнт гот).
has not got — hasn't got (хЭзэнт гот).

Примеры отрицательных предложений:

I haven't got a fish. (У меня нет рыбки).
She hasn't got a doll. (У нее нет куклы).
They haven't got green cars. (У них нет зеленых машинок).

Задаем вопросы о питомцах и игрушках

Чтобы спросить друга, есть ли у него собака, нужно поменять порядок слов. В английском вопросе на первое место всегда выходит глагол-помощник. В нашем случае слово have или has прыгает в самое начало предложения, а got остается на своем месте после местоимения.

Сравните утверждение и вопрос:

Утверждение: You have got a cat. (У тебя есть кот).
Вопрос: Have you got a cat? (У тебя есть кот?).

Еще несколько примеров вопросов:

Has he got a train? (У него есть поезд?).
Have they got five mice? (У них есть пять мышей?).

Отвечать на такие вопросы нужно кратко, используя то же слово, с которого начинался вопрос. Если вас спрашивают Have you got a dog?, правильный положительный ответ будет: Yes, I have. Отрицательный: No, I haven't. Если вопрос про сестру: Has she got a doll?, ответы будут: Yes, she has или No, she hasn't.

Собираем всё вместе: рассказ о комнате

Давайте посмотрим, как все изученные нами правила работают вместе в одном небольшом рассказе. Представьте мальчика по имени Том, который рассказывает о своих любимых вещах.

Hello! My name is Tom. I am eight. I have got a big family. I have got a brother and a sister. I have got many toys. I've got three cars. They are red, blue and black. I haven't got a train. My sister has got two dolls. They are pink. We have got pets. We've got a dog and four fish. Our dog is black. We haven't got a cat.

Давайте разберем этот текст. Том использует глагол to be для описания себя (I am eight). Затем он применяет конструкцию have got для перечисления семьи и игрушек. Обратите внимание на множественное число: cars, dolls, но слово fish осталось без изменений, так как это исключение. Том также использует отрицания (haven't got a train), чтобы показать, чего у него нет.

Попробуйте составить такой же рассказ о себе. Посчитайте свои игрушки, вспомните их цвета и запишите 5-6 предложений. Это отличная тренировка, которая поможет вам быстро догнать школьную программу и заговорить на английском языке уверенно.

Мой день и любимая еда: простые глаголы действий

Мы уже научились описывать людей и предметы с помощью глагола to be, а также рассказывать о своих питомцах и игрушках, используя конструкцию have got. Но наша жизнь состоит не только из того, кем мы являемся и чем владеем. Каждый день мы совершаем множество действий: просыпаемся, играем, едим, пьем и спим. Чтобы рассказать об этом на английском языке, нам понадобятся глаголы действий.

Утро начинается с действий

Давайте выучим самые важные слова, которые помогут описать ваш обычный день. В английском языке глаголы в словаре часто пишутся с частицей to (например, to play — играть), но когда мы строим предложение о себе, эта частица исчезает.

Базовые глаголы для описания дня:

Wake up (уэйк ап) — просыпаться.
Wash (уош) — умываться, мыть.
Dress (дрэс) — одеваться.
Go (гоу) — идти, ехать.
Play (плэй) — играть.
Sleep (слип) — спать.

С этими словами уже можно составить простые предложения. Достаточно поставить на первое место местоимение I (я), а на второе — само действие.

Например, вы можете сказать: I wake up (Я просыпаюсь). Затем: I wash (Я умываюсь). Если вы хотите добавить детали, просто поставьте их в конец предложения: I play with a ball (Я играю с мячом) или I go to school (Я иду в школу).

Что у нас на обед?

Два самых важных действия в течение дня — это еда и питье. Для них в английском языке есть специальные глаголы:

Eat (ит) — есть, кушать.
Drink (дринк) — пить.

Чтобы использовать эти глаголы, нам нужно пополнить словарный запас названиями продуктов. Англичане очень любят говорить о еде, поэтому давайте выучим базовые слова по теме «Еда» (Food).

Популярные продукты и напитки:

Apple (эпл) — яблоко.
Banana (банана) — банан.
Bread (брэд) — хлеб.
Meat (мит) — мясо.
Cheese (чиз) — сыр.
Milk (милк) — молоко.
Juice (джус) — сок.
Water (уотэ) — вода.

Теперь мы можем соединить глаголы и продукты. Например: I eat bread and cheese (Я ем хлеб и сыр). Или: I drink water (Я пью воду).

Если вам очень нравится какой-то продукт, используйте глагол like (лайк — нравиться, любить). Вы наверняка слышали это слово в интернете, когда кто-то ставит «лайк» под фотографией. В английском языке оно работает так же: I like apples (Мне нравятся яблоки) или I like juice (Я люблю сок).

Правило буквы S для глаголов

Пока мы говорили только о себе (I). Но что, если мы хотим рассказать о брате, сестре или любимом коте? Здесь в английском языке появляется очень важное правило.

Если действие выполняет кто-то один в третьем лице — он (he), она (she) или оно (it) — к глаголу обязательно добавляется окончание -s.

Вспомните прошлый урок: когда мы говорили о себе, мы использовали have got, но для he/she/it форма менялась на has got. С обычными глаголами происходит похожая история.

Давайте посмотрим на таблицу, чтобы увидеть разницу:

Местоимение	Форма глагола	Пример предложения	Перевод
I, You, We, They	Без изменений (play)	We play with a dog.	Мы играем с собакой.
He, She, It	Добавляем -s (plays)	He plays with a dog.	Он играет с собакой.
I, You, We, They	Без изменений (eat)	They eat three apples.	Они едят три яблока.
He, She, It	Добавляем -s (eats)	She eats a banana.	Она ест банан.

Обратите внимание на произношение окончания -s. Оно подчиняется тем же правилам, что и множественное число существительных, которое мы учили ранее. Если глагол заканчивается на глухой звук (как eat), окончание звучит как «с» — eats (итс). Если на звонкий или гласный (как play), то звучит как «з» — plays (плэйз).

Как сказать «нет»: помощники do и does

Мы не всегда делаем всё подряд. Иногда мы чего-то не любим или не делаем. В русском языке достаточно поставить частицу «не» перед глаголом: «Я не пью молоко». В английском языке глаголы действий слишком слабые, чтобы удержать на себе отрицательную частицу not. Им нужны глаголы-помощники.

Для местоимений I, you, we, they на помощь приходит слово do (ду). Вместе с частицей not оно образует короткую форму don't (доунт).

Для местоимений he, she, it используется помощник does (даз). С частицей not получается doesn't (дазэнт).

Примеры отрицательных предложений:

I don't like meat. (Я не люблю мясо).
We don't sleep. (Мы не спим).
He doesn't drink juice. (Он не пьет сок).
She doesn't play with cars. (Она не играет с машинками).

Важный секрет: помощник does очень жадный. Когда он появляется в предложении, он забирает окончание -s у основного глагола себе. Поэтому мы говорим He doesn't play (без -s на конце слова play), а не He doesn't plays.

Задаем вопросы о действиях

Чтобы спросить друга о его привычках, нам снова понадобятся наши помощники do и does. В вопросительном предложении они прыгают в самое начало, вставая перед главным героем (местоимением).

Сравните утверждение и вопрос:

Утверждение: You like bananas. (Ты любишь бананы).
Вопрос: Do you like bananas? (Ты любишь бананы?).

Если мы спрашиваем про кого-то в третьем лице, вперед выходит does, и снова забирает окончание -s у основного глагола:

Утверждение: He eats cheese. (Он ест сыр).
Вопрос: Does he eat cheese? (Он ест сыр?).

Отвечать на такие вопросы нужно кратко, используя того же помощника, с которого начинался вопрос. Если вас спросили Do you drink water?, правильный ответ: Yes, I do (Да) или No, I don't (Нет). Если вопрос звучит как Does she sleep?, ответы будут: Yes, she does или No, she doesn't.

Собираем всё вместе: рассказ о моем дне

Теперь у нас достаточно знаний, чтобы составить большой и интересный рассказ. Давайте прочитаем историю девочки по имени Алиса. Обратите внимание, как она использует цвета, числа, рассказ о семье и новые глаголы действий.

Hello! My name is Alice. I am ten. I wake up and wash. I eat bread and cheese. I drink milk. I like milk! I don't like juice. I have got a brother. His name is Tom. Tom doesn't like milk. He drinks water. We have got a cat. Its name is Snow. Snow is white. Snow likes meat. It eats meat and sleeps. I play with my cat. I have got five dolls. They are pink and blue. I play with my dolls. At night, I sleep.

Давайте разберем этот текст. Алиса начинает с глагола to be (I am ten). Затем она описывает свое утро с помощью новых глаголов (wake up, wash). Когда она говорит о себе, глаголы стоят в начальной форме (eat, drink, like). Но как только речь заходит о брате Томе (he) или коте Сноу (it), появляются окончания -s (drinks, likes, eats, sleeps). Также Алиса правильно использует отрицания: I don't like для себя и Tom doesn't like для брата.

Попробуйте написать похожий рассказ о своем дне. Напишите, что вы едите на завтрак, что любит пить ваша мама или папа, и с какими игрушками вы играете. Это поможет вам закрепить все правила и уверенно использовать английский язык каждый день.