Алгебра 6-7 класс: от рациональных чисел до функций

Комплексный курс, объединяющий основы математики 6 класса и базовый курс алгебры 7 класса. Программа включает изучение рациональных чисел, решение линейных уравнений, работу со степенями и многочленами, а также введение в функции и системы уравнений, основываясь на школьных стандартах [xn--80aodhcqsx.xn--90ais](https://xn--80aodhcqsx.xn--90ais/uchebniki/algebra-7-klass/) и [divn-shugl.edu.yar.ru](https://divn-shugl.edu.yar.ru/uchitel___ucheniku/velikovskaya_svetlana_aleks_35/dlya_uchashchihsya/segodnya_na_uroke/7_klass__algebra.html).

1. Рациональные числа, пропорции и начало алгебры

Рациональные числа, пропорции и начало алгебры

Добро пожаловать в курс алгебры. Мы начинаем с фундамента, на котором строится вся математика старших классов — с рациональных чисел и умения записывать общие закономерности с помощью букв.

Что такое рациональные числа?

В младших классах вы работали с натуральными числами (1, 2, 3...) и дробями. В алгебре мы объединяем эти понятия в единую систему.

Рациональное число — это любое число, которое можно представить в виде обыкновенной дроби , где — целое число, а — натуральное число.

!Иерархия числовых множеств: натуральные числа являются частью целых, а целые — частью рациональных

Как определить рациональное число?

Любое целое число или конечную десятичную дробь можно превратить в обыкновенную дробь. Это значит, что они являются рациональными lancmanschool.com.

Примеры: * Целое число 5: можно записать как . * Десятичная дробь 0,7: записывается как . * Отрицательное число -3: записывается как . * Смешанное число : переводится в неправильную дробь .

Множество рациональных чисел обозначается латинской буквой .

> Множество содержит все целые числа и все обыкновенные дроби. Обобщённо говорят, что множество состоит из чисел вида . yaklass.ru

Свойства рациональных чисел

С рациональными числами можно выполнять все стандартные арифметические действия: сложение, вычитание, умножение и деление (кроме деления на ноль). Главное отличие от натуральных чисел — результат деления двух рациональных чисел всегда будет рациональным числом.

где и — рациональные числа. Это переместительное свойство: от перестановки слагаемых сумма не меняется.

где — рациональные числа. Это распределительное свойство, которое позволяет раскрывать скобки.

Пропорции

Понимание дробей приводит нас к понятию отношения и пропорции. Отношение — это частное от деления одного числа на другое. Пропорция — это равенство двух отношений.

Записывается это так:

где и — крайние члены пропорции, а и — средние члены пропорции.

Основное свойство пропорции

Это самый важный инструмент для решения множества задач, от химии до геометрии. Произведение крайних членов равно произведению средних членов.

где — крайние члены, — средние члены.

!Правило креста: визуализация основного свойства пропорции

Пример применения: Автомобиль расходует 8 литров топлива на 100 км. Сколько литров нужно на 250 км?

Составим пропорцию, где — искомое количество литров:

Используем основное свойство (перемножаем крест-накрест):

Ответ: 20 литров.

Начало алгебры: переход к переменным

Алгебра начинается там, где заканчиваются конкретные числа и появляются общие правила. Чтобы записать правило, которое работает для любых чисел, мы используем буквы.

Переменная

Переменная — это буква (обычно латинская: ), которая обозначает произвольное число из некоторого множества.

Рассмотрим пример. Периметр квадрата со стороной 5 см равен . Со стороной 10 см — . В алгебре мы записываем общую формулу:

где — периметр, — числовой коэффициент, — длина стороны (переменная).

Алгебраическое выражение

Это запись, составленная из чисел, букв и знаков арифметических действий.

Примеры: * (удвоенное число плюс три) * (полуразность двух чисел) * (формула пути: скорость умноженная на время)

Главная цель алгебры в 7 классе — научиться преобразовывать такие выражения и решать уравнения, находя значения переменных.

Итоги

* Рациональные числа () — это все числа, которые можно представить дробью (целые, дробные, положительные, отрицательные и ноль). * Пропорция — это равенство двух отношений. Её основное свойство: произведение крайних членов равно произведению средних (). * Алгебра использует переменные (буквы) вместо конкретных чисел для записи общих законов и формул.

2. Линейные уравнения с одной переменной и решение текстовых задач

Линейные уравнения с одной переменной и решение текстовых задач

В предыдущей статье мы научились работать с рациональными числами и познакомились с переменными. Теперь мы переходим к главному инструменту алгебры — уравнениям. Умение решать уравнения превращает сложные словесные задачи в четкие математические действия.

Что такое линейное уравнение?

Уравнение — это равенство, содержащее переменную, значение которой нужно найти. Линейное уравнение с одной переменной — это простейший вид уравнений, к которому сводится большинство задач 7 класса.

Линейным уравнением с одной переменной называется уравнение вида:

где: * — коэффициент при переменной (любое число); * — переменная (неизвестное значение); * — свободный член (любое число).

Корень уравнения — это такое значение переменной , при котором уравнение обращается в верное числовое равенство. Решить уравнение — значит найти все его корни или доказать, что их нет kp.ru.

!Уравнение как весы: левая часть равна правой

Основные свойства уравнений

Чтобы найти , нужно преобразовывать уравнение, сохраняя равенство. Представьте весы: если вы уберете одинаковый вес с обеих чаш, равновесие сохранится.

  • Перенос слагаемых. Любое слагаемое можно перенести из одной части уравнения в другую, изменив его знак на противоположный.
  • Умножение/деление. Обе части уравнения можно умножить или разделить на одно и то же число (не равное нулю).
  • Алгоритм решения линейных уравнений

    Большинство уравнений изначально не выглядят как . Чтобы их решить, нужно выполнить последовательность шагов.

    Рассмотрим уравнение:

    Шаг 1. Раскрытие скобок Используем распределительное свойство умножения. Умножаем 3 на каждое слагаемое в скобках.

    Шаг 2. Перенос слагаемых Соберем все слагаемые с переменной в левой части, а числа — в правой. При переносе через знак «=» меняем знаки: станет , а и станут и .

    Шаг 3. Приведение подобных слагаемых Выполняем действия в каждой части отдельно. Слева: . Справа: . Получаем уравнение в стандартном виде:

    Шаг 4. Нахождение переменной Чтобы найти неизвестный множитель, делим произведение на известный множитель (делим обе части на коэффициент при , то есть на 2).

    Ответ: 5.

    Особые случаи

    Иногда при решении переменная исчезает. Это приводит к двум интересным ситуациям ru.intemodino.com:

  • Нет корней.
  • Если в итоге получается неверное равенство, например (или ). Никакое число при умножении на 0 не даст 5. Ответ: корней нет (пустое множество ).

  • Бесконечно много корней.
  • Если получается верное равенство, не зависящее от , например (или ). Это значит, что уравнение верно при любом значении . Ответ: — любое число.

    Решение текстовых задач: метод математического моделирования

    Алгебра позволяет переводить жизненные ситуации на язык математики. Этот процесс называется математическим моделированием и состоит из трех этапов.

    !Три этапа решения задачи с помощью уравнения

    Этап 1. Составление модели

    Нужно выбрать неизвестную величину и обозначить её буквой . Обычно за принимают то, что спрашивается в задаче, или самую маленькую величину.

    Пример задачи: На первой полке книг в 3 раза больше, чем на второй. Если с первой полки взять 8 книг, а на вторую положить 2 книги, то книг станет поровну. Сколько книг было на каждой полке изначально?

  • Пусть — количество книг на второй полке (так как их меньше).
  • Тогда — количество книг на первой полке.
  • После изменений:
  • * На первой стало: . * На второй стало: .
  • По условию эти величины равны. Составим уравнение:
  • Этап 2. Работа с моделью (решение уравнения)

    Решаем полученное уравнение по стандартному алгоритму.

    Переносим влево, а вправо:

    Приводим подобные:

    Находим :

    Этап 3. Ответ на вопрос задачи

    Мы нашли . Вспоминаем, что мы обозначали за . Это число книг на второй полке. В задаче спрашивается про обе полки.

  • Вторая полка: 5 книг.
  • Первая полка: книг.
  • Проверка: и . Верно.

    Ответ: 15 книг и 5 книг.

    Задачи на движение и стоимость

    Линейные уравнения незаменимы в задачах на движение и покупки. Принцип тот же: выразить все величины через и составить равенство lancmanschool.com.

    Пример (Стоимость): Килограмм яблок стоит на 20 рублей дешевле килограмма груш. За 3 кг яблок и 2 кг груш заплатили 440 рублей. Сколько стоит 1 кг груш?

  • Пусть — цена груш (руб/кг).
  • Тогда — цена яблок.
  • Стоимость груш: .
  • Стоимость яблок: .
  • Общая стоимость 440 руб.
  • Уравнение:

    Раскрываем скобки:

    Приводим подобные () и переносим :

    Ответ: 1 кг груш стоит 100 рублей.

    Итоги

    * Линейное уравнение имеет вид . Чтобы найти корень, нужно разделить на (при ). * Главное правило: при переносе слагаемого через знак равенства его знак меняется на противоположный. * Количество корней: уравнение может иметь один корень, не иметь корней () или иметь бесконечно много корней (). * Решение задач: состоит из трех этапов — составление уравнения (модели), его решение и интерпретация ответа.