Английский язык для начинающих: Уровень A1

1. Основы: Алфавит, правила чтения, личные местоимения и глагол to be

Основы: Алфавит, правила чтения, личные местоимения и глагол to be

Добро пожаловать на курс «Английский язык для начинающих»! Мы начинаем наше путешествие с самого фундамента. Многие считают, что изучение языка начинается с заучивания тысяч слов, но на самом деле оно начинается с понимания системы. Сегодня мы заложим первые кирпичики в эту систему: разберем алфавит, научимся читать простые слова, познакомимся с действующими лицами (местоимениями) и освоим самый важный глагол английского языка — to be.

Английский алфавит (The Alphabet)

В английском алфавите 26 букв. Это на 7 букв меньше, чем в русском, что уже является хорошей новостью. Однако сложность заключается не в количестве букв, а в том, как они звучат в разных ситуациях.

Английский язык известен своей исторической орфографией: мы часто пишем одно, а произносим другое. Но прежде чем переходить к правилам чтения, давайте познакомимся с самими буквами и их «официальными» названиями.

Таблица букв и звуков

Ниже представлена таблица с буквами, их транскрипцией (то, как буква называется в алфавите) и примерным русским произношением.

| Буква (Заглавная / Строчная) | Название (Транскрипция) | Примерное русское звучание названия | | :--- | :--- | :--- | | A a | [eɪ] | эй | | B b | [biː] | би | | C c | [siː] | си | | D d | [diː] | ди | | E e | [iː] | и | | F f | [ef] | эф | | G g | [dʒiː] | джи | | H h | [eɪtʃ] | эйч | | I i | [aɪ] | ай | | J j | [dʒeɪ] | джей | | K k | [keɪ] | кей | | L l | [el] | эл | | M m | [em] | эм | | N n | [en] | эн | | O o | [əʊ] | оу | | P p | [piː] | пи | | Q q | [kjuː] | кью | | R r | [ɑː] | а (долгий, глубокий) | | S s | [es] | эс | | T t | [tiː] | ти | | U u | [juː] | ю | | V v | [viː] | ви | | W w | [ˈdʌb(ə)ljuː] | дабл-ю | | X x | [eks] | экс | | Y y | [waɪ] | уай | | Z z | [zed] | зед |

> Важно: Буквы делятся на гласные (vowels) и согласные (consonants). Гласных всего 6: A, E, I, O, U, Y. Все остальные — согласные.

Правила чтения: Открытый и закрытый слог

Самая большая проблема для новичков — чтение гласных. Одна и та же буква A может читаться как [eɪ] (эй), [æ] (э), [ɑː] (а) и еще несколькими способами. От чего это зависит? В первую очередь — от типа слога.

!Визуальная метафора: в открытом слоге буква «чувствует себя свободно» и называется как в алфавите, в закрытом — она «зажата» и звучит кратко.

1. Открытый слог (Open Syllable)

Слог считается открытым, если он заканчивается на гласную букву (даже если она не читается). В таком слоге гласная читается так же, как она называется в алфавите.

Чаще всего открытый слог образуется с помощью «немой» буквы e на конце слова. Она сама не произносится, но «открывает» предыдущую гласную.

* Name [neɪm] — имя (буква A читается как «эй») * Like [laɪk] — нравиться (буква I читается как «ай») * Pete [piːt] — Пит (имя) (буква E читается как долгая «и») * Student [ˈstjuːdənt] — студент (буква U читается как «ю»)

2. Закрытый слог (Closed Syllable)

Слог считается закрытым, если он заканчивается на одну или несколько согласных. Гласная в таком положении оказывается «запертой» и читается кратко и отрывисто.

* Cat [kæt] — кошка (звук между «э» и «а») * Sit [sɪt] — сидеть (краткий «и») * Pen [pen] — ручка (краткий «э») * Dog [dɒɡ] — собака (краткий «о») * Bus [bʌs] — автобус (краткий звук, похожий на безударный русский «а»)

Основные буквосочетания (Диграфы)

В английском языке часто встречаются сочетания двух букв, которые дают один совершенно новый звук. Их нужно запомнить сразу.

sh [ʃ] — дает звук, похожий на русский «ш», но мягче.

Пример: She (она), Shop* (магазин).

ch [tʃ] — дает звук «ч».

Пример: Chess (шахматы), Cheese* (сыр).

ph [f] — дает звук «ф».

Пример: Photo (фото), Phone* (телефон).

th — самое сложное для русскоязычных студентов сочетание. У него два варианта звучания:

Звонкий [ð] (как в слове this*). Кончик языка находится между зубами, и вы произносите «з». Глухой [θ] (как в слове think*). Кончик языка между зубами, и вы произносите «с».

Личные местоимения (Personal Pronouns)

Чтобы строить предложения, нам нужно знать, кто совершает действие. В английском языке система личных местоимений очень логична.

| Местоимение | Перевод | Комментарий | | :--- | :--- | :--- | | I | Я | Всегда пишется с большой буквы, даже в середине предложения. | | You | Ты / Вы | В английском нет различия между «ты» и «вы» (уважительное или множественное). Это всегда You. | | He | Он | Используется только для людей мужского пола. | | She | Она | Используется только для людей женского пола. | | It | Оно / Это / Он / Она | Используется для неодушевленных предметов и животных. | | We | Мы | | | They | Они | Используется для людей, предметов и животных во множественном числе. |

> Интересный факт: Если вы говорите о своем домашнем питомце, которого любите и считаете членом семьи, вы можете использовать He или She. Но для чужой незнакомой собаки грамматически верно использовать It.

Глагол to be: Быть или не быть?

В русском языке мы часто опускаем глагол «быть» в настоящем времени. Мы говорим: «Я студент», «Она красивая», «Мы дома». Дословно это звучит как: «Я (есть) студент», «Она (есть) красивая».

В английском языке предложение не может существовать без глагола. Это золотое правило. Если нет действия (бегать, прыгать, спать), значит, используется глагол-связка to be (быть, являться, находиться).

Глагол to be — уникальный. Это единственный глагол в английском языке, который так сильно меняет свою форму в зависимости от лица.

!Схема спряжения глагола to be: am, is, are и соответствующие им местоимения.

Утвердительные предложения (+)

Формула: Подлежащее + to be + остальная часть предложения.

I am (Я есть)

I am a student.* (Я студент.) Сокращенная форма: I'm*

He / She / It is (Он/Она/Оно есть)

He is a doctor.* (Он доктор.) She is busy.* (Она занята.) It is a cat.* (Это кошка.) Сокращенная форма: He's, She's, It's*

We / You / They are (Мы/Вы/Они есть)

We are friends.* (Мы друзья.) You are clever.* (Ты умный / Вы умные.) They are at home.* (Они дома.) Сокращенная форма: We're, You're, They're*

Отрицательные предложения (-)

Чтобы сделать отрицание, мы просто добавляем частицу not после глагола to be.

Формула: Подлежащее + to be + not + ...

I am not sad.* (Я не грустный.) She is not (isn't) here.* (Она не здесь.) They are not (aren't) ready.* (Они не готовы.)

Вопросительные предложения (?)

В английском языке порядок слов фиксированный. Чтобы задать вопрос, нам нужно вынести глагол to be на первое место.

Формула: To be + Подлежащее + ...?

Am I right?* (Я прав?) Is he your brother?* (Он твой брат?) Are you happy?* (Ты счастлив?)

Резюме урока

Сегодня мы заложили фундамент вашего английского. Давайте повторим ключевые моменты:

В английском алфавите 26 букв.

Чтение гласной зависит от типа слога: в открытом она читается как в алфавите, в закрытом — кратко.

Местоимение I (я) всегда пишется с большой буквы, а You означает и «ты», и «вы».

Английское предложение не может существовать без глагола. Если нет другого действия, используем формы am, is, are.

В следующем уроке мы расширим наш словарный запас и научимся строить предложения с обычными глаголами действия.

2. Мир вокруг нас: Артикли, множественное число существительных и числительные

Мир вокруг нас: Артикли, множественное число существительных и числительные

В предыдущем уроке мы научились говорить о себе и других людях, используя местоимения (I, you, he) и глагол to be. Мы можем сказать: I am a student (Я студент) или She is happy (Она счастлива).

Но наш мир состоит не только из людей и эмоций. Нас окружают предметы: столы, стулья, телефоны, яблоки, машины. Чтобы говорить о них на английском, нам нужно освоить три важных инструмента: артикли (чтобы представить предмет), множественное число (чтобы сказать, что предметов много) и числительные (чтобы их посчитать).

Существительные (Nouns)

Существительное — это слово, которое отвечает на вопрос «Кто?» или «Что?». В английском языке, в отличие от русского, у существительных нет рода. Стол, лампа, окно — все они для англичан просто it (оно/это).

Это значительно упрощает жизнь: вам не нужно запоминать, что «кофе» — мужского рода, а «книга» — женского. Прилагательные тоже не меняются: good boy (хороший мальчик), good girl (хорошая девочка), good book (хорошая книга).

Однако у английских существительных есть свои особенности, и главная из них — артикли.

Артикли: A, An и The

Артикль — это маленькое слово-спутник, которое ставится перед существительным. В русском языке артиклей нет, поэтому эта тема часто кажется сложной. Но логика здесь очень простая.

Представьте, что артикль — это ярлык, который мы вешаем на слово, чтобы собеседник понял, о каком именно предмете идет речь: о любом или о конкретном.

!Слева — неопределенный артикль (любое яблоко из корзины), справа — определенный артикль (конкретное уникальное яблоко).

1. Неопределенный артикль: A / An

Исторически этот артикль произошел от слова one (один). Поэтому мы используем его только с предметами, которые можно посчитать, и только в единственном числе.

Когда использовать: * Когда мы упоминаем предмет впервые. * Когда нам не важно, какой именно это предмет (любой из множества). * Когда мы называем профессию.

Правило выбора между A и An: Это правило зависит не от написания, а от произношения первого звука следующего слова.

* A [ə] — ставится перед словами, начинающимися с согласного звука. A cat* (кошка) A book* (книга) A university (университет — слово начинается со звука [j], это согласный звук, поэтому a*).

* An [ən] — ставится перед словами, начинающимися с гласного звука, чтобы слова не сливались. An apple* (яблоко) An egg* (яйцо) An hour (час — буква h не читается, слово начинается со звука [aʊ], поэтому an*).

> Пример: I have a pen. (У меня есть ручка. Какая-то одна ручка, не важно какая.)

2. Определенный артикль: The

Исторически произошел от слов this/that (этот/тот). Он указывает на конкретный предмет, о котором знают и говорящий, и слушающий.

Когда использовать: * Когда предмет упоминается второй раз. * Когда предмет уникален в своем роде (Солнце, Луна, Интернет). Когда из контекста понятно, о чем речь (например, Open the door* — открой дверь, именно эту, в этой комнате).

> Пример: > I have a dog. The dog is big. > (У меня есть собака [первое упоминание, какая-то одна]. Собака [эта конкретная, о которой я только что сказал] большая.)

3. Нулевой артикль (Zero Article)

Мы не ставим артикль, если: Перед существительным уже есть притяжательное местоимение (my, your, his*). This is my car. (Нельзя сказать: This is a my car*). Мы говорим о людях по именам (This is John*). Мы говорим о городах и странах (в большинстве случаев): I live in Moscow*.

Множественное число (Plural Nouns)

Если предметов больше одного, нам нужно поставить существительное во множественное число. В 90% случаев это делается очень просто.

Основное правило

Мы просто добавляем окончание -s к слову.

Cat (кот) — Cats* (коты) Pen (ручка) — Pens* (ручки) Doctor (врач) — Doctors* (врачи)

Это окончание читается звонко [z] после звонких согласных и гласных (dogs), и глухо [s] после глухих согласных (cats).

Особенности правописания

Иногда просто добавить -s неудобно для произношения или написания. Вот основные исключения:

Шипящие и свистящие окончания (-s, -ss, -sh, -ch, -x, -o)

Добавляем -es. Это создает дополнительный слог [ɪz], чтобы слово звучало четко. Bus (автобус) — Buses* Box (коробка) — Boxes* Tomato (помидор) — Tomatoes*

Слова на -y

* Если перед y стоит согласная, то y меняется на i + es. City (город) — Cities* Baby (малыш) — Babies* * Если перед y стоит гласная, ничего не меняем, просто добавляем -s. Boy (мальчик) — Boys*

Слова на -f / -fe

Буква f меняется на v + es. Wife (жена) — Wives* Wolf (волк) — Wolves*

Исключения (Irregular Plurals)

Некоторые слова в английском языке настолько древние, что они сохранили старые формы множественного числа. Их нужно просто выучить наизусть.

Числительные (Numerals)

Чтобы сказать, сколько именно у нас яблок или друзей, нам нужны числительные. В английском они делятся на количественные (сколько?) и порядковые (который по счету?).

Количественные числительные (Cardinal Numbers)

От 0 до 12 (Уникальные слова, их нужно запомнить):

* 0 — Zero * 1 — One * 2 — Two [tuː] * 3 — Three [θriː] (не забывайте про межзубный звук!) * 4 — Four * 5 — Five * 6 — Six * 7 — Seven * 8 — Eight [eɪt] * 9 — Nine * 10 — Ten * 11 — Eleven * 12 — Twelve

От 13 до 19 (Суффикс -teen): Этот суффикс похож на слово teenager (подросток). Ударение падает именно на этот суффикс (или двойное ударение).

* 13 — Thirteen * 14 — Fourteen 15 — Fifteen (обратите внимание: five превратилось в fif*) * 16 — Sixteen * 17 — Seventeen * 18 — Eighteen * 19 — Nineteen

Десятки (Суффикс -ty): Здесь ударение всегда на первый слог.

* 20 — Twenty * 30 — Thirty 40 — Forty (буква u* выпадает!) * 50 — Fifty * 60 — Sixty * 70 — Seventy * 80 — Eighty * 90 — Ninety

Составные числа: Числа от 21 до 99 пишутся через дефис. * 21 — Twenty-one * 45 — Forty-five

Сотни и тысячи: * 100 — One hundred * 1000 — One thousand

Порядковые числительные (Ordinal Numbers)

Отвечают на вопрос «Который?». Используются с датами, этажами, местами в рейтинге. Почти всегда перед ними ставится артикль the.

Исключения (первые три):

The First (первый)

The Second (второй)

The Third (третий)

Остальные: Образуются добавлением суффикса -th к числу. * 4 — The fourth * 5 — The fifth * 10 — The tenth

Практика: Собираем всё вместе

Теперь мы можем строить полноценные описания.

I am a student. (Я студент. Используем a, так как профессия).

I have two cats. (У меня две кошки. Множественное число -s).

The cats are funny. (Кошки смешные. Используем the, так как говорим про конкретных, своих кошек).

My office is on the fifth floor. (Мой офис на пятом этаже. Порядковое числительное).

В следующем уроке мы научимся описывать эти предметы подробнее, используя прилагательные и цвета.

3. Повседневная жизнь: Настоящее простое время (Present Simple) и распорядок дня

Повседневная жизнь: Настоящее простое время (Present Simple) и распорядок дня

Мы уже прошли большой путь. Вы знаете алфавит, умеете читать, можете представить себя и других людей с помощью глагола to be (I am a student), а также назвать предметы вокруг себя (This is a table). Но чего-то не хватает, верно?

Наша жизнь — это не только состояние («я есть») или наличие предметов («у меня есть»). Это действия. Мы просыпаемся, пьем кофе, работаем, учимся, гуляем, читаем книги и ложимся спать. Чтобы рассказать об этом на английском, нам нужно самое главное и самое часто используемое время — Present Simple (Настоящее Простое).

Что такое Present Simple?

Многие новички думают, что «Настоящее время» — это то, что происходит прямо сейчас, в данную секунду. Но в английском языке это не совсем так. Для действий, происходящих «прямо сейчас» (я печатаю этот текст), существует другое время (Present Continuous), которое мы изучим позже.

Present Simple используется для описания:

Регулярных, повторяющихся действий (Я хожу на работу каждый день).

Привычек (Я не курю. Она пьет чай без сахара).

Общеизвестных фактов (Солнце встает на востоке. Кошки любят молоко).

Расписаний (Поезд отправляется в 18:00).

!Схема, показывающая, что Present Simple охватывает не только момент "сейчас", а регулярность во времени.

Утвердительные предложения (+)

Английский язык любит порядок. В отличие от русского, где мы можем менять слова местами («Я люблю пиццу», «Пиццу люблю я», «Люблю я пиццу»), в английском порядок слов фиксированный.

Схема предложения: Подлежащее (Кто?) + Сказуемое (Глагол) + Остальные члены предложения.

Правило для I, You, We, They

Здесь все очень просто. Мы берем глагол из словаря (без частицы to) и ставим его после подлежащего. Глагол никак не меняется.

* to work (работать) I work every day.* (Я работаю каждый день.) We work together.* (Мы работаем вместе.) They work in an office.* (Они работают в офисе.)

Правило для He, She, It (Суперсила буквы S)

Как только действующим лицом становится Он (He), Она (She) или Оно (It), с глаголом происходит магия. К нему приклеивается окончание -s.

Это самое важное правило Present Simple, о котором забывают даже студенты продвинутых уровней. Запомните: в третьем лице единственного числа глагол любит S!

He works in a bank.* (Он работает в банке.) She likes music.* (Ей нравится музыка.) It looks good.* (Это выглядит хорошо.)

> Важно: Если подлежащее выражено не местоимением, а именем или названием, правило сохраняется. My mother = She, значит My mother cooks. Tom = He, значит Tom plays.

Особенности правописания окончания -s

В большинстве случаев мы просто добавляем -s. Но, как и с множественным числом существительных (которые мы разбирали в прошлом уроке), есть нюансы для благозвучия.

Распорядок дня (Daily Routine)

Теперь, когда мы знаем структуру, давайте наполним ее смыслом. Тема «Распорядок дня» — классика для отработки Present Simple.

Вот список самых полезных фраз:

Утро

* Wake up — просыпаться (открывать глаза). * Get up — вставать с постели. * Brush my teeth — чистить зубы. * Wash my face — умываться. * Take a shower — принимать душ. * Get dressed — одеваться. Have breakfast — завтракать. (Обратите внимание: англичане говорят have breakfast, а не eat* breakfast).

День

* Go to work / go to school — идти на работу / в школу. * Have lunch — обедать. * Finish work — заканчивать работу. * Come home — приходить домой.

Вечер

* Have dinner — ужинать. * Watch TV — смотреть телевизор. * Read a book — читать книгу. * Go to bed — ложиться спать.

Пример рассказа: > I usually wake up at 7 o'clock. I brush my teeth and have breakfast. Then I go to work. My friend Tom wakes up at 9. He works at home.

Маркеры времени (Time Markers)

Как собеседник поймет, что вы говорите о регулярных действиях? Ему помогут слова-маркеры. В Present Simple они отвечают на вопрос «Как часто?».

Always — всегда (100%)

Usually — обычно (80%)

Often — часто (60%)

Sometimes — иногда (40%)

Rarely / Seldom — редко (10%)

Never — никогда (0%)

Место в предложении: Эти слова обычно стоят перед основным глаголом. I always drink coffee.* (Я всегда пью кофе.) She never eats meat.* (Она никогда не ест мясо.)

Исключение: Глагол to be. Маркеры ставятся после него. He is always late.* (Он всегда опаздывает.)

Отрицательные предложения (-)

В русском языке мы просто добавляем «не»: я не работаю. В английском языке частица not слишком слабая, она не может стоять сама по себе перед глаголом действия. Ей нужен помощник.

В Present Simple появляются вспомогательные глаголы: Do и Does.

Структура отрицания

Подлежащее + do/does + not + Глагол (начальная форма)

Для I, You, We, They используем do not (сокращенно don't).

I don't know.* (Я не знаю.) We don't live here.* (Мы здесь не живем.)

Для He, She, It используем does not (сокращенно doesn't).

He doesn't like football.* (Он не любит футбол.)

!Иллюстрация грамматического правила: вспомогательный глагол DOES забирает окончание S у основного глагола.

ВНИМАНИЕ! Самая частая ошибка! Когда появляется Does (или Doesn't), он забирает окончание -s у основного глагола. Глагол становится «голым».

She likes pizza.* (Утверждение) She doesn't like~~s~~ pizza.* (Отрицание) She doesn't like pizza.* (Правильно)

Вопросительные предложения (?)

Чтобы задать вопрос, нам снова нужны помощники Do и Does. В английском вопросе вспомогательный глагол всегда выносится на первое место (если нет вопросительного слова типа Where или What).

Структура вопроса

Do / Does + Подлежащее + Глагол (начальная форма)?

Do (для I, you, we, they)

Do you speak English?* (Ты говоришь по-английски?) Do they work every day?* (Они работают каждый день?)

Does (для he, she, it)

Does he live in London?* (Он живет в Лондоне?) Does it work?* (Это работает?)

И снова правило: Does съел букву -s у основного глагола. Мы говорим Does he live?, а не Does he lives?.

Краткие ответы

В английском невежливо отвечать просто Yes или No. Нужно использовать «хвостик» с вспомогательным глаголом.

Do you like coffee?* Yes, I do.* No, I don't.*

Does she drive a car?* Yes, she does.* No, she doesn't.*

Глагол Have / Has

Один глагол стоит немного особняком. Это глагол to have (иметь). В третьем лице единственного числа (he, she, it) он меняется не по правилам (не haves), а превращается в has.

I have a cat.* She has a dog.*

Но в отрицаниях и вопросах он подчиняется общим законам, так как используется вспомогательный глагол: She doesn't have a dog.* (Does забрал S, has превратился обратно в have).

Резюме урока

Сегодня мы освоили огромный пласт грамматики. Давайте закрепим основные формулы Present Simple:

Теперь вы можете рассказать о своем дне, привычках и предпочтениях. В следующем уроке мы поговорим о том, как задавать специальные вопросы (Где? Когда? Почему?) и расширим наш словарный запас по теме «Семья».

4. Люди и вещи: Глагол have got, притяжательный падеж и описание внешности

Люди и вещи: Глагол have got, притяжательный падеж и описание внешности

Мы уже научились рассказывать о том, кто мы такие (I am a student), и о том, что мы делаем каждый день (I work every day). Но наша жизнь состоит не только из действий. Мы владеем вещами, у нас есть семьи, друзья и домашние питомцы. А еще мы все выглядим по-разному.

В этом уроке мы расширим наши границы: научимся говорить о том, что у нас есть, разберемся, чей это предмет, и сможем описать внешность человека.

Глагол Have got (Иметь)

В прошлом уроке мы вскользь упомянули глагол to have (иметь). В современном разговорном английском, особенно в британском варианте, для обозначения владения чем-либо очень часто используется конструкция have got.

По смыслу I have и I have got — это одно и то же. Оба варианта переводятся как «У меня есть» (я имею). Но грамматически они ведут себя по-разному. Конструкция have got удобна тем, что ей не нужны помощники do/does для вопросов и отрицаний. Она справляется сама.

Утверждение (+)

Здесь действуют те же правила, что и в Present Simple: для He/She/It форма меняется.

> Важно: Сокращение 's может означать и is, и has. Мы понимаем это из контекста. Если после 's идет слово got — это точно has.

Отрицание (-)

Чтобы сказать, что у нас чего-то нет, мы добавляем частицу not после have или has.

* I have not got = I haven't got * He has not got = He hasn't got

I haven't got a dog.* (У меня нет собаки.) Tom hasn't got time.* (У Тома нет времени.)

Вопрос (?)

Глагол have (или has) просто выходит на первое место. Вспомогательные do/does здесь не нужны.

Have / Has + Подлежащее + got + ...?

Have you got a pen?* (У тебя есть ручка?) Has she got a brother?* (У нее есть брат?)

Краткие ответы

В кратких ответах мы используем только первое слово из конструкции (have или has). Слово got в ответе не произносится.

Have you got a family?* Yes, I have.* No, I haven't.*

Has he got a car?* Yes, he has.* No, he hasn't.*

Притяжательный падеж (Possessive Case)

Когда мы хотим сказать, что вещь принадлежит кому-то, в русском языке мы используем родительный падеж: «Книга (кого?) Тома», «Машина (кого?) папы». В английском языке для этого существует специальный инструмент — апостроф ' и буква s.

Правило 1: Единственное число

Если владелец — один человек (или животное), мы добавляем к имени или названию 's.

Tom* (Том) Tom's book (Книга Тома). My mother* (Моя мама) My mother's bag (Мамина сумка). The cat* (Кошка) The cat's tail (Кошкин хвост).

Порядок слов всегда такой: Владелец + 's + Предмет.

Правило 2: Множественное число на -s

Если владельцев много и слово уже заканчивается на -s, мы ставим только апостроф в конце слова. Вторую букву s добавлять не нужно, иначе будет слишком много шипящих звуков.

My parents* (Мои родители) My parents' room (Комната моих родителей). The boys* (Мальчики) The boys' toys (Игрушки мальчиков).

Правило 3: Исключения во множественном числе

Если слово во множественном числе не заканчивается на s (мы учили эти исключения в уроке про существительные), то мы используем стандартное правило: 's.

Children* (Дети) Children's books (Детские книги). Men* (Мужчины) Men's clothes (Мужская одежда).

Притяжательные местоимения

Давайте также вспомним и закрепим слова, которые отвечают на вопрос «Чей?», но не называют имя владельца.

Описание внешности (Appearance)

Теперь, зная глаголы to be (быть) и have got (иметь), мы можем описать любого человека. В английском языке описание внешности строится на комбинации этих двух глаголов.

!Разделение характеристик внешности: какие описываются через глагол to be, а какие через have got.

Когда использовать глагол to be?

Мы используем am / is / are, когда говорим о характеристиках, которые являются состоянием человека или его неотъемлемой чертой (отвечают на вопрос «Какой он?»).

Возраст:

Young* (молодой) Old* (старый) Middle-aged* (средних лет) He is old.* (Он старый.)

Рост:

Tall* (высокий) Short* (низкий) Of medium height* (среднего роста) She is tall.* (Она высокая.)

Телосложение:

Slim* (стройный) Fat (толстый — это слово может звучать грубо, лучше использовать overweight* — с лишним весом) Thin* (худой) They are slim.* (Они стройные.)

Общее впечатление:

Beautiful* (красивая — обычно о женщинах) Handsome* (красивый — о мужчинах) Good-looking* (приятной внешности — универсально)

Когда использовать глагол have got?

Мы используем have got / has got, когда говорим о частях тела, которыми человек «обладает».

Волосы (Hair):

Цвет: dark (темные), fair / blonde (светлые), red (рыжие), grey* (седые). Длина: long (длинные), short* (короткие). Тип: straight (прямые), curly* (кудрявые). She has got long fair hair.* (У нее длинные светлые волосы.)

Глаза (Eyes):

Blue (голубые), brown (карие), green (зеленые), grey* (серые). He has got big blue eyes.* (У него большие голубые глаза.)

Особые приметы:

A beard* (борода) A moustache* (усы) Glasses* (очки) My father has got a beard.* (У моего папы есть борода.)

Порядок прилагательных

Если мы хотим сказать про волосы сразу всё (длинные, кудрявые, рыжие), в английском есть строгий порядок слов:

1. Длина 2. Форма 3. Цвет

She has got long curly red hair.* (У нее длинные кудрявые рыжие волосы.)

Практика: Опишем персонажа

Давайте попробуем собрать все вместе на примере описания друга.

> This is my friend Alex. He is 25 years old. He is tall and handsome. He has got short dark hair and brown eyes. He hasn't got a beard, but he has got glasses. Alex's clothes are stylish.

(Это мой друг Алекс. Ему 25 лет. Он высокий и красивый. У него короткие темные волосы и карие глаза. У него нет бороды, но есть очки. Одежда Алекса стильная.)

Резюме

Сегодня мы добавили красок в нашу английскую речь. Теперь вы можете:

Говорить о том, что у вас есть, используя have got / has got.

Обозначать принадлежность вещей с помощью 's (Tom's cat).

Описывать людей: какой у них рост и возраст (to be), и какие у них глаза и волосы (have got).

В следующем уроке мы поговорим о том, что мы умеем делать, и познакомимся с модальным глаголом can.

5. Базовая коммуникация: Модальный глагол can, предлоги места и ориентация в городе

Базовая коммуникация: Модальный глагол can, предлоги места и ориентация в городе

Мы уже прошли большой путь в изучении английского. Вы умеете рассказывать о себе (I am), о своих привычках (I do), о том, что у вас есть (I have got), и описывать внешность. Теперь пришло время расширить наши возможности и выйти в большой мир.

В этом уроке мы научимся говорить о своих способностях и талантах, а также освоим навык, без которого невозможно путешествовать: мы научимся ориентироваться в городе, спрашивать дорогу и понимать, где находятся нужные нам места.

Модальный глагол Can: Я могу!

Глагол can — один из самых популярных и полезных глаголов в английском языке. Он переводится как «мочь», «уметь», «быть способным».

В грамматике этот глагол называют модальным. Это значит, что он не описывает само действие (как run — бежать или read — читать), а показывает наше отношение к этому действию: я могу это сделать.

!Метафора силы глагола Can, который не требует помощи других глаголов.

Суперсилы глагола Can

У глагола can есть три уникальные особенности, которые отличают его от обычных глаголов (таких как live, work, like).

Ему не нужны окончания.

Помните, как в Present Simple мы добавляли букву -s для He, She, It? Забудьте об этом! Can никогда не меняется. I can* (Я могу) He can* (Он может) — ~~He cans~~ (Ошибка!) She can* (Она может) They can* (Они могут)

Ему не нужны помощники.

Чтобы задать вопрос или сделать отрицание, нам не нужны do или does. Глагол can настолько сильный, что справляется сам.

После него не нужна частица to.

Обычно между двумя глаголами мы ставим to (I like to sleep). Но после can следующий глагол идет сразу, в своей начальной форме. I can swim.* (Я умею плавать.) — ~~I can to swim~~ (Ошибка!)

Утвердительные предложения (+)

Формула проста: Подлежащее + can + Глагол.

I can speak English.* (Я могу говорить по-английски.) She can drive a car.* (Она умеет водить машину.) Birds can fly.* (Птицы умеют летать.)

Отрицательные предложения (-)

Чтобы сказать «я не могу» или «я не умею», мы добавляем отрицательную частицу not.

* Полная форма: cannot (пишется слитно!) * Краткая форма: can't (используется в 99% случаев в речи)

I can't dance.* (Я не умею танцевать.) He can't hear you.* (Он тебя не слышит.) We can't come today.* (Мы не можем прийти сегодня.)

> Нюанс произношения: В британском английском can't произносится с долгим глубоким звуком [a:] (как в слове car). В американском английском звук более резкий и плоский [æ] (как в слове cat).

Вопросительные предложения (?)

Так как can — сильный глагол, он просто выходит на первое место.

Формула: Can + Подлежащее + Глагол?

Can you help me?* (Ты можешь мне помочь?) Can she cook?* (Она умеет готовить?) Can I open the window?* (Могу я открыть окно? — просьба разрешения)

Краткие ответы: Yes, I can.* No, I can't.*

Предлоги места (Prepositions of Place)

Чтобы ориентироваться в пространстве, нам нужно знать, где находятся предметы относительно друг друга. В английском языке три главных предлога места: in, on, at. Их часто путают, но у каждого есть своя логика.

!Визуальное объяснение разницы между in, on и at.

1. IN (В / Внутри)

Используем, когда предмет находится внутри чего-то, в замкнутом пространстве или внутри границ.

In the box* (в коробке) In the room* (в комнате) In the car* (в машине) In London* (в Лондоне — внутри границ города) In the park* (в парке — внутри огороженной территории)

2. ON (На поверхности)

Используем, когда предмет находится на поверхности чего-то (горизонтальной или вертикальной).

On the table* (на столе) On the wall* (на стене) On the floor* (на полу) On the bus* (в автобусе — исключение для общественного транспорта, где можно стоять) On the left / On the right* (слева / справа)

3. AT (У / В конкретной точке)

Самый сложный предлог. Мы используем его, когда воспринимаем место не как помещение, а как точку на карте или пункт назначения.

At the bus stop* (на автобусной остановке) At the door* (у двери) At work / At school / At home* (на работе / в школе / дома — устойчивые выражения) At the airport* (в аэропорту — как точка пересадки)

Другие полезные предлоги

Чтобы описать положение точнее, нам понадобятся:

Near — рядом, около (Near the house*) Next to — вплотную, следующий за (Next to me*) Between — между (Between the bank and the shop*) In front of — перед (In front of the TV*) Behind — позади, за (Behind the tree*) Under — под (Under the bed*)

Ориентация в городе (City Orientation)

Представьте, что вы приехали в Лондон или Нью-Йорк. Вам нужно найти банк, аптеку или метро. Давайте выучим слова, которые помогут вам не потеряться.

Важные места (Places)

* Airport — аэропорт * Train station — вокзал * Bus stop — автобусная остановка * Hotel — отель * Bank — банк * Pharmacy / Chemist's — аптека * Supermarket — супермаркет * Hospital — больница * Police station — полицейский участок * Post office — почта * Restaurant / Café — ресторан / кафе * Cinema — кинотеатр

Как спросить дорогу?

Самый вежливый способ начать разговор с незнакомцем — сказать Excuse me (Извините).

Where is the...? (Где находится...?)

Excuse me, where is the nearest bank?* (Извините, где ближайший банк?)

How can I get to...? (Как мне добраться до...?)

How can I get to the station?* (Как мне добраться до станции?)

Is there a ... near here? (Здесь поблизости есть...?)

Is there a supermarket near here?* (Здесь есть поблизости супермаркет?)

Как понять ответ?

Вам могут ответить, используя повелительное наклонение (Imperative). Это просто глагол без подлежащего.

!Основные направления движения.

* Go straight (on) — Идите прямо. * Turn left — Поверните налево. * Turn right — Поверните направо. * Cross the road — Перейдите дорогу. * Go past the... — Пройдите мимо... * It's on the left / right — Это слева / справа. * It's on the corner — Это на углу.

Пример диалога

Давайте посмотрим, как это работает в жизни.

Tourist: Excuse me! Can you help me? Local: Yes, sure. Tourist: Where is the post office? Local: It's not far. Go straight on. Then turn right at the supermarket. The post office is next to the bank. Tourist: Thank you very much! Local: You are welcome.

Резюме урока

Сегодня мы сделали большой шаг к свободной коммуникации:

Мы научились говорить о своих умениях с помощью глагола can (I can swim).

Мы запомнили, что can не требует окончаний и вспомогательных глаголов.

Мы разобрали разницу между in (внутри), on (на поверхности) и at (в точке).

Мы выучили названия городских мест и фразы, чтобы спросить дорогу (Where is...?, Turn left/right).

Теперь вы не только расскажете о себе, но и сможете найти дорогу в любом городе мира. В следующем уроке мы поговорим о еде, вкусах и о том, как делать заказы в ресторане.