Основы английского языка: быстрый старт

Этот курс предназначен для начинающих и тех, кто хочет систематизировать свои знания английского языка. Программа охватывает ключевые аспекты грамматики, лексики и произношения, необходимые для уверенного базового общения.

1. Введение в фонетику, правила чтения и личные местоимения

Введение в фонетику, правила чтения и личные местоимения

Добро пожаловать в курс «Основы английского языка: быстрый старт»! Это первая статья, и мы начнем с самого фундамента. Многие новички сразу пытаются учить сложные грамматические конструкции, игнорируя правила чтения. Это приводит к тому, что человек может знать, как строится предложение, но не может его произнести так, чтобы его поняли.

В этой статье мы разберем английский алфавит, узнаем, почему одна и та же буква может читаться по-разному, научимся произносить самые «страшные» звуки и выучим слова, которыми мы заменяем имена людей и названия предметов — личные местоимения.

Английский алфавит: буквы против звуков

В английском языке 26 букв. Это меньше, чем в русском (33), но звуков в английском гораздо больше — около 44 (в зависимости от диалекта). Это создает главную трудность: одна буква может передавать несколько разных звуков.

!Английский алфавит: гласные и согласные буквы

Гласные и согласные

* Гласные (Vowels): A, E, I, O, U, Y. * Согласные (Consonants): B, C, D, F, G, H, J, K, L, M, N, P, Q, R, S, T, V, W, X, Z.

> Английская орфография — это история о том, как произношение менялось веками, а написание оставалось прежним.

Золотое правило чтения: Открытый и Закрытый слог

Чтобы понять, как прочитать гласную букву, нужно посмотреть на её окружение. В английском языке существует два основных типа слога.

1. Открытый слог (Open Syllable)

Слог называется открытым, если он заканчивается на гласную. Чаще всего это происходит, когда в конце слова стоит «немая» буква e (Magic E). Она не читается, но указывает на то, что предыдущая гласная должна читаться так же, как она называется в алфавите.

Примеры: Cake (кейт) — a* читается как [ei]. Like (лайк) — i* читается как [ai]. Note (ноут) — o* читается как [ou].

2. Закрытый слог (Closed Syllable)

Слог называется закрытым, если гласная «заперта» одной или несколькими согласными. В этом случае гласная читается кратко и отрывисто.

Примеры: Cat (кэт) — a* читается как широкий звук [æ] (между А и Э). Pig (пиг) — i* читается как краткое [i]. Dog (дог) — o* читается как краткое [o].

Таблица чтения гласных

| Буква | В открытом слоге (как в алфавите) | Пример | В закрытом слоге (краткий звук) | Пример | | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | | A a | [ei] (эй) | Name | [æ] (широкий э) | Cat | | E e | [i:] (долгий и) | He | [e] (э) | Pen | | I i | [ai] (ай) | Five | [i] (и) | Sit | | O o | [ou] (оу) | Rose | [ɒ] (краткий о) | Hot | | U u | [ju:] (ью) | Student | [ʌ] (а) | Bus | | Y y | [ai] (ай) | My | [i] (и) | Gym |

Сложные согласные: как звучать по-английски

Русский акцент часто выдают именно согласные. Давайте разберем те звуки, аналогов которым нет в русском языке или которые произносятся иначе.

Звук TH (The Interdental Sound)

Это «король» английских звуков, который пугает новичков. Сочетание букв TH дает межзубный звук. Он бывает двух видов:

  • Звонкий (как в слове this). Похож на жужжание пчелы.
  • Глухой (как в слове think). Похож на выход воздуха из шарика.
  • Как произносить: Не пытайтесь заменить его на «С», «З» или «Ф». Слегка прикусите кончик языка зубами и выдувайте воздух. Язык должен быть расслаблен.

    !Положение языка между зубами для правильного произношения звука TH

    Звук R

    Русский «Р» — раскатистый, язык вибрирует у нёба. Английский R — мягкий, язык ничего не касается. Кончик языка загибается назад, к горлу, но не дотрагивается до нёба. Получается звук, похожий на рычание доброй собаки.

    Звук W

    Буква W дает звук, для которого нужно сложить губы в трубочку (как для поцелуя), а затем резко разжать их. Это не звук «В» (где зубы касаются губы). Это звук [w], похожий на очень быстрое «уа».

    * V — зубы касаются нижней губы (как русский В). * W — губы в трубочку, зубы не участвуют.

    Попробуйте произнести: Very Well (Вери Уэлл).

    Звук H

    Английский H — это не русский «Х». Это просто легкий выдох. Представьте, что вы дышите на зеркало или очки, чтобы протереть их. Никакого хрипа в горле быть не должно.

    Личные местоимения (Personal Pronouns)

    Теперь, когда мы немного разобрались с чтением, перейдем к словам, без которых невозможно построить ни одно предложение. Личные местоимения отвечают на вопрос «Кто?» или «Что?» и выступают в роли подлежащего.

    Таблица личных местоимений

    | Местоимение | Транскрипция (примерная) | Перевод | Примечание | | :--- | :--- | :--- | :--- | | I | [ai] (ай) | Я | Всегда пишется с большой буквы! | | You | [ju:] (йу) | Ты / Вы | Всегда множественное число | | He | [hi:] (хи) | Он | Только для людей | | She | [ʃi:] (ши) | Она | Только для людей | | It | [it] (ит) | Оно / Это / Он / Она | Для предметов и животных | | We | [wi:] (уи) | Мы | | | They | [ðei] (зэй) | Они | Для людей, предметов и животных |

    Важные нюансы использования

    #### 1. Местоимение I (Я) В английском языке «Я» всегда пишется с заглавной буквы, даже если стоит в середине предложения. Это просто нужно запомнить.

    #### 2. Местоимение You (Ты/Вы) В современном английском нет разделения на «ты» и «вы». Слово You используется и для обращения к другу, и к начальнику, и к группе людей. Грамматически You всегда требует глагола во множественном числе.

    #### 3. He / She vs. It * He (он) и She (она) используются только для людей. * It используется для всего остального: стол, собака, погода, страна, идея.

    Исключение: Домашние питомцы, которых мы считаем членами семьи, могут называться He или She.

    > Если вы видите кошку на улице, это — It. Если это ваша любимая Мурка — это She.

    Практика чтения

    Давайте попробуем прочитать несколько слов, используя правила, которые мы изучили.

  • Hi [hai] — Привет. (Открытый слог, i читается как [ai]).
  • Name [neim] — Имя. (Открытый слог, e в конце не читается, a как [ei]).
  • Sit [sit] — Сидеть. (Закрытый слог, i как [i]).
  • We [wi:] — Мы. (Открытый слог, e как [i:]).
  • Three [θri:] — Три. (Звук th — язык между зубами).
  • Заключение

    Сегодня вы сделали первый важный шаг. Вы узнали, что английские буквы коварны, но подчиняются правилам. Вы познакомились с «магической E» и узнали, как вежливо обращаться к людям и предметам.

    В следующей статье мы научимся строить первые предложения, используя самый важный глагол английского языка — to be.

    Не забудьте выполнить домашнее задание ниже, чтобы закрепить материал!

    2. Фундаментальная грамматика: глагол to be и времена группы Present

    Фундаментальная грамматика: глагол to be и времена группы Present

    Приветствуем вас во второй статье курса «Основы английского языка: быстрый старт»! В прошлом уроке мы разобрали кирпичики языка: звуки, буквы и местоимения. Теперь пришло время научиться скреплять эти кирпичики раствором, чтобы строить стены — то есть предложения.

    Многие новички совершают одну и ту же ошибку: они пытаются переводить русские предложения на английский слово в слово. Но английский язык работает иначе. Если в русском мы можем сказать «Я студент» (два слова), то в английском это грамматически невозможно. Англичанин скажет: «Я есть студент».

    Сегодня мы разберем самый важный глагол английского языка — to be, а также научимся говорить о своих привычках и о том, что происходит прямо сейчас, с помощью времен Present Simple и Present Continuous.

    Глагол to be: Быть или не быть?

    В английском предложении всегда должен быть глагол. Это железное правило. Если в русском предложении действия нет (например: «Погода хорошая», «Мы дома», «Он умный»), то в английском на сцену выходит глагол-связка to be (быть, являться, находиться).

    Глагол to be — это единственный глагол в английском языке, который так сильно меняет свою форму в зависимости от того, кто совершает действие.

    !Схема спряжения глагола to be по лицам

    Утверждение (Affirmative)

    Давайте посмотрим, как to be изменяется по лицам (спрягается):

    | Местоимение | Форма to be | Сокращение | Пример | | :--- | :--- | :--- | :--- | | I (Я) | am | I'm | I am a teacher. (Я учитель) | | He / She / It (Он/Она/Оно) | is | He's / She's / It's | She is beautiful. (Она красивая) | | We / You / They (Мы/Вы/Они) | are | We're / You're / They're | We are friends. (Мы друзья) |

    > Важно: Сокращенные формы (I'm, He's) используются в разговорной речи постоянно. Полные формы звучат более официально или используются для акцента.

    Отрицание (Negative)

    Чтобы сказать «нет», нам не нужны никакие дополнительные вспомогательные слова. Мы просто добавляем частицу not после глагола to be.

    * I am not hungry. (Я не голоден). * He is not (isn't) at home. (Он не дома). * They are not (aren't) happy. (Они не счастливы).

    Вопрос (Interrogative)

    В английском языке фиксированный порядок слов. Но чтобы задать вопрос, глагол to be должен «перепрыгнуть» на первое место, перед подлежащим.

    * Am I late? (Я опоздал?) * Is she your sister? (Она твоя сестра?) * Are you ready? (Ты готов?)

    Present Simple: Простое настоящее время

    Теперь, когда мы умеем говорить, кто мы и где мы, давайте научимся описывать действия. Present Simple — это самое используемое время в английском языке. Оно описывает не то, что происходит в секунду речи, а то, что происходит вообще.

    Когда используем:

  • Регулярные действия: Я хожу на работу каждый день.
  • Факты и истины: Земля вращается вокруг Солнца. Вода кипит при 100 градусах.
  • Расписания: Поезд уходит в 18:00.
  • Привычки и предпочтения: Я люблю кофе. Он не курит.
  • Маркеры времени (Signal Words)

    Эти слова подсказывают, что перед нами Present Simple: * Always (всегда) * Usually (обычно) * Often (часто) * Sometimes (иногда) * Every day/week/year (каждый день/неделю/год)

    Образование утверждения

    Здесь все просто: берем местоимение и ставим после него глагол из словаря (без частицы to).

    * I live in Moscow. * We work together.

    НО! Есть одно важное исключение, которое часто забывают. Если действие выполняет He, She или It (3-е лицо, единственное число), к глаголу добавляется окончание -s (или -es).

    * I love music. — He loves music. * You watch TV. — She watches TV.

    > Запомните это как «Правило Супермена»: у Супермена на груди буква S, и у He/She/It на конце глагола тоже буква S.

    Отрицание и Вопрос: Появление помощников

    В отличие от глагола to be, обычные глаголы (live, work, love) «слабые». Они не могут сами построить вопрос или отрицание. Им нужен помощник — вспомогательный глагол Do.

    Для He, She, It вспомогательный глагол Do забирает букву S у основного глагола и превращается в Does.

    Отрицание: * I do not (don't) know. (Я не знаю). She does not (doesn't) know. (Она не знает). Обратите внимание: у слова know исчезло окончание -s, оно ушло в does.*

    Вопрос: * Do you speak English? (Вы говорите по-английски?) * Does he play football? (Он играет в футбол?)

    Present Continuous: Настоящее продолженное

    Представьте, что вы говорите по телефону. Вас спрашивают: «Что ты делаешь?». Вы отвечаете: «Я читаю статью». Вы делаете это прямо сейчас, в момент речи. Для этого нужно время Present Continuous.

    !Сравнение регулярных действий в Simple и процесса в Continuous

    Когда используем:

  • Действие происходит прямо сейчас (now).
  • Действие происходит в настоящий период времени, но не обязательно в эту секунду (currently). Пример: I am reading a very interesting book (Я читаю интересную книгу — не прямо сейчас, а в эти дни).
  • Формула образования

    Present Continuous — это составное время. Оно состоит из двух частей:

  • Глагол to be (am / is / are) — показывает, кто делает.
  • Основной глагол с окончанием -ing — показывает процесс.
  • Примеры: * I am writing. (Я пишу). * He is sleeping. (Он спит). * They are playing. (Они играют).

    Отрицание и Вопрос

    Здесь нам не нужен вспомогательный Do, потому что у нас уже есть сильный глагол to be.

    Отрицание: * I am not listening. (Я не слушаю). * She is not working. (Она не работает).

    Вопрос: * Are you joking? (Ты шутишь?) * Is it raining? (Идет дождь?)

    State Verbs: Глаголы, которые не любят процесс

    В английском языке есть группа глаголов, которые описывают не действие (бежать, писать, есть), а состояние (чувствовать, знать, владеть). Эти глаголы нельзя использовать в Present Continuous, даже если это происходит прямо сейчас.

    Основные группы таких глаголов:

  • Чувства: love, hate, like, want.
  • Мысли: know, understand, believe, remember.
  • Владение: have (в значении «иметь»), own, belong.
  • Восприятие: see, hear, smell.
  • Примеры: Неверно:* I am wanting a pizza. Верно:* I want a pizza. (Я хочу пиццу).

    Неверно:* She is knowing the answer. Верно:* She knows the answer. (Она знает ответ).

    > Знаменитый слоган McDonald's «I'm lovin' it» — это грамматическое нарушение, сделанное специально для создания эффекта «наслаждения процессом». В литературном языке так говорить не стоит.

    Сводная таблица: Simple vs Continuous

    | Характеристика | Present Simple | Present Continuous | | :--- | :--- | :--- | | Суть | Регулярность, факт, привычка | Процесс в данный момент | | Слова-маркеры | Always, usually, every day | Now, at the moment, look! | | Формула | V / V-s | to be + V-ing | | Вопрос | Do / Does ... ? | Am / Is / Are ... ? | | Пример | I drink coffee every morning. | I am drinking coffee now. |

    Заключение

    Сегодня мы проделали огромную работу. Мы разобрали три кита английской грамматики:

  • Глагол to be для описания состояний.
  • Present Simple для регулярных действий.
  • Present Continuous для процессов.
  • Понимание разницы между этими конструкциями — это 50% успеха в базовом общении. В следующей статье мы поговорим о том, как считать предметы, разберем артикли (a, an, the) и узнаем, почему нельзя сказать «одни деньги».

    А теперь переходите к домашнему заданию, чтобы закрепить материал!

    3. Построение предложений, артикли и модальные глаголы

    Построение предложений, артикли и модальные глаголы

    Рады видеть вас в третьей части курса «Основы английского языка: быстрый старт»! В предыдущих статьях мы заложили фундамент: выучили звуки, местоимения, глагол to be и настоящие времена. Теперь у нас есть кирпичи и цемент, но чтобы построить дом, нам нужен архитектурный план.

    В этой статье мы разберем «скелет» английского языка — строгий порядок слов. Мы также коснемся темы, которая вызывает больше всего вопросов у русскоговорящих студентов — артикли (a, an, the). А в конце добавим в нашу речь оттенки смысла с помощью модальных глаголов.

    Железный порядок слов

    Русский язык — это язык свободы. Мы можем сказать: * «Я купил машину». * «Машину купил я». * «Купил я машину».

    Смысл меняется незначительно, меняется лишь акцент. В английском языке такой свободы нет. Английское предложение — это поезд, где каждый вагон должен стоять на своем месте. Если вы поменяете вагоны местами, поезд сойдет с рельсов, и вас просто не поймут.

    Схема утвердительного предложения

    Золотое правило английского синтаксиса (построения предложений) выглядит так:

    1. Кто? (Подлежащее) + 2. Что делает? (Сказуемое) + 3. С кем/чем? (Дополнение) + 4. Где? Когда? (Обстоятельства)

    !Визуализация строгого порядка слов в английском предложении в виде поезда.

    Примеры: * I (кто) love (что делаю) you (кого). — Я люблю тебя. * He (кто) plays (что делает) football (во что) in the park (где). — Он играет в футбол в парке.

    > Никогда не разрывайте связь между «Кто» и «Действием». Нельзя сказать: I in the park play football.

    Артикли: A, An и The

    Артикли — это маленькие слова-определители, которые стоят перед существительными. В русском языке их нет, поэтому нам сложно понять, зачем они нужны. Представьте, что артикль — это «ручка» у чемодана. Без ручки чемодан (существительное) взять неудобно.

    В английском есть три ситуации с артиклями:

  • Неопределенный (a / an).
  • Определенный (the).
  • Нулевой (отсутствие артикля).
  • 1. Неопределенный артикль A / An

    Исторически этот артикль произошел от слова one (один). Мы используем его, когда: * Говорим о предмете в единственном числе. * Упоминаем предмет впервые. * Имеем в виду «какой-то», «любой», «один из».

    Правило выбора A или An: Выбор зависит не от написания, а от произношения первой буквы следующего слова.

    A [ə] — перед согласным звуком: a cat, a dog, a university* (звук [j] — согласный). An [ən] — перед гласным звуком: an apple, an orange, an hour* (буква h не читается, первый звук гласный).

    2. Определенный артикль The

    Произошел от слова this (этот). Мы используем его, когда: * Собеседник точно понимает, о каком именно предмете идет речь. * Предмет упоминается второй раз. * Предмет уникален в своем роде (Солнце, Луна, Интернет).

    !Иллюстрация разницы между неопределенным и определенным артиклем.

    Пример разницы: I have a car.* (У меня есть машина — одна из миллионов машин, собеседник не знает какая). The car is red.* (Эта машина — про которую я только что сказал — красная).

    3. Нулевой артикль (Zero Article)

    Мы НЕ ставим артикли, когда:

  • Говорим о вещах во множественном числе в общем смысле: I like cats (я люблю кошек вообще, как вид).
  • Перед именами собственными (имена людей, названия городов и стран): I live in Moscow, This is John.
  • Перед неисчисляемыми существительными (то, что нельзя посчитать поштучно: вода, воздух, любовь, деньги), если говорим в общем: Water is life.
  • Исчисляемые и Неисчисляемые существительные

    Чтобы правильно использовать артикли, нужно понимать эту категорию.

    * Исчисляемые (Countable): Можно посчитать (один стул, два стула). Можно использовать a/an. Имеют множественное число. * Неисчисляемые (Uncountable): Нельзя посчитать (вода, сахар, музыка, информация, деньги). Нельзя использовать a/an. Не имеют множественного числа.

    > Важно: Слово Money (деньги) в английском — неисчисляемое и всегда единственного числа (как слово «вода»). Сказать a money или moneys — грубая ошибка.

    Модальные глаголы: оттенки смысла

    Обычные глаголы (go, sleep, eat) передают факт действия. Модальные глаголы передают наше отношение к действию: возможность, обязанность, совет.

    Их называют «недостаточными» или особенными, потому что они нарушают общие правила грамматики:

  • После них не ставится частица to. (Нельзя: I can to swim).
  • Они не изменяются по лицам (нет окончания -s в 3-м лице). (Нельзя: He cans).
  • Им не нужны вспомогательные глаголы (do/does) для вопросов и отрицаний.
  • Рассмотрим три самых важных модальных глагола.

    1. Can (Могу / Умею)

    Означает физическую способность или возможность.

    * Утверждение: I can swim. (Я умею плавать). * Отрицание: I cannot (can't) fly. (Я не умею летать). * Вопрос: Can you help me? (Ты можешь мне помочь?)

    2. Should (Следует / Стоит)

    Используется для советов и рекомендаций. Это мягкое слово.

    * Утверждение: You should sleep more. (Тебе следует больше спать). * Отрицание: You shouldn't smoke. (Тебе не следует курить). * Вопрос: Should I call him? (Стоит ли мне ему позвонить?)

    3. Must (Должен / Обязан)

    Самый строгий глагол. Означает закон, правило или очень сильную внутреннюю необходимость.

    * Утверждение: Drivers must stop at the red light. (Водители обязаны останавливаться на красный свет). * Отрицание: You mustn't be late. (Ты не должен опаздывать — это запрещено).

    Сводная таблица модальных глаголов

    | Глагол | Значение | Пример | | :--- | :--- | :--- | | Can | Физическая возможность, умение | I can run fast. | | Should | Совет, рекомендация | You should read this book. | | Must | Строгая обязанность, приказ | You must wear a uniform. |

    Практический пример: собираем всё вместе

    Давайте посмотрим, как работают все правила в одном тексте.

    > I have a dog. The dog is very smart. It can jump high. But it mustn't sleep on the bed.

    Разбор:

  • a dog — упоминаем собаку впервые (артикль a).
  • The dog — говорим про ту самую собаку (артикль the).
  • can jump — модальный глагол can без частицы to.
  • mustn't sleep — строгий запрет (must not).
  • on the bed — на конкретной кровати (артикль the).
  • Заключение

    Сегодня вы узнали, как правильно расставлять слова в предложении, чтобы не звучать как иностранец, путающий вагоны поезда. Вы познакомились с артиклями — маленькими, но важными словами, которые делают речь конкретной. И, наконец, вы научились выражать свои возможности и давать советы с помощью модальных глаголов.

    В следующей статье мы расширим ваш словарный запас и научимся ориентироваться в пространстве с помощью предлогов места и времени.

    А теперь переходите к заданиям, чтобы закрепить материал!

    4. Базовая лексика для повседневной жизни, путешествий и работы

    Базовая лексика для повседневной жизни, путешествий и работы

    Добро пожаловать в четвертую часть курса «Основы английского языка: быстрый старт»! В предыдущих уроках мы проделали огромную работу: разобрались с произношением, освоили глагол to be, научились строить предложения и использовать артикли. У нас есть надежный «скелет» языка (грамматика), но теперь нам нужно нарастить на него «мышцы» — лексику.

    Многие студенты совершают ошибку, заучивая списки редких слов вроде «утконос» или «синхрофазотрон», но при этом не знают, как попросить счет в ресторане или объяснить таксисту, куда ехать. В этой статье мы сосредоточимся на Survival English — английском для выживания. Это набор слов и фраз, которые покроют 80% ваших потребностей в повседневной жизни, поездках и на работе.

    Повседневная жизнь: Рутина и Дом

    Начнем с того, что окружает нас каждый день. В английском языке очень важны collocations (устойчивые словосочетания). Недостаточно знать слово «завтрак», нужно знать, с каким глаголом оно дружит.

    !Иллюстрация основных этапов повседневной рутины.

    Утренние ритуалы

    Обратите внимание: мы не говорим «eat breakfast» (хотя это грамматически верно), носители языка чаще говорят have breakfast.

    | Фраза | Транскрипция (примерная) | Перевод | | :--- | :--- | :--- | | Wake up | [weik ʌp] | Просыпаться (открывать глаза) | | Get up | [get ʌp] | Вставать с постели | | Brush teeth | [brʌʃ ti:θ] | Чистить зубы | | Take a shower | [teik ə ʃauə] | Принимать душ | | Get dressed | [get drest] | Одеваться | | Have breakfast | [hæv brekfəst] | Завтракать | | Leave home | [li:v houm] | Выходить из дома |

    Бытовые предметы

    Эти слова вы будете искать в сумке или на столе каждый день.

    * Keys [ki:z] — Ключи. * Wallet [wɒlit] — Кошелек (мужской или общий термин). * Purse [pɜ:s] — Женская сумочка или кошелек. * Phone charger [foun tʃɑ:dʒə] — Зарядка для телефона. * Glasses [glɑ:siz] — Очки.

    > Лайфхак: Если вы забыли, как называется предмет, используйте слово Stuff (вещи, штуки). Where is my stuff? (Где мои вещи?)

    Английский для путешествий: Аэропорт и Город

    Путешествия — это главная причина, по которой многие учат английский. Здесь цена ошибки может быть высока: опоздание на рейс или заселение не в тот отель. Разберем ключевые термины.

    В аэропорту (At the Airport)

    Аэропорт — это место, где нужно уметь читать вывески. Запомните эти слова визуально.

    !Основные указатели, которые вы встретите в любом международном аэропорту.

    | Слово | Перевод | Комментарий | | :--- | :--- | :--- | | Departure | Вылет | Идите сюда, чтобы улететь | | Arrival | Прилет | Идите сюда, чтобы встретить кого-то | | Gate | Выход на посадку | Номер гейта указан в билете | | Boarding pass | Посадочный талон | Бумажка или QR-код для входа в самолет | | Check-in | Регистрация | Сдача багажа и получение талона | | Baggage claim | Выдача багажа | Лента, где вы забираете чемодан | | Customs | Таможня | Где проверяют вещи |

    Ориентация в городе (Directions)

    Чтобы не потеряться, нужно уметь спросить дорогу и понять ответ. Используйте вежливую конструкцию: Excuse me, where is...? (Извините, где находится...?)

    Ответы, которые вы можете услышать:

  • Go straight [gou streit] — Идите прямо.
  • Turn left [tɜ:n left] — Поверните налево.
  • Turn right [tɜ:n rait] — Поверните направо.
  • Cross the road [krɒs ðə roud] — Перейдите дорогу.
  • It is near... [it iz niə] — Это рядом с...
  • Отель (Hotel)

    Reservation / Booking — Бронь. I have a reservation.* (У меня есть бронь). * Reception — Стойка регистрации. * Key card — Ключ-карта от номера. * Check out — Выселение (обычно до 12:00).

    Работа и Бизнес: Базовая коммуникация

    Даже если вы не работаете в международной корпорации, рабочая лексика пригодится для чтения инструкций, написания простых писем или общения с иностранными коллегами.

    Должности и люди

    * Employee [implɔi-i:] — Сотрудник (тот, кого наняли). * Employer [implɔiə] — Работодатель (тот, кто нанял). * Colleague [kɒli:g] — Коллега. * Boss / Manager — Начальник / Руководитель. * Customer / Client — Клиент.

    Рабочий процесс

  • Meeting — Встреча, совещание. I am in a meeting. (Я на совещании).
  • Deadline — Крайний срок выполнения задачи. We have a tight deadline. (У нас сжатые сроки).
  • Schedule [ʃedju:l] (брит.) / [skedʒu:l] (амер.) — Расписание, график.
  • Day off — Выходной день.
  • Salary — Зарплата.
  • Полезные фразы для переписки

    В деловом английском важно быть кратким и вежливым.

    * Dear Mr./Ms... — Уважаемый/ая... (формальное обращение). * I am writing to... — Я пишу, чтобы... (ask — спросить, confirm — подтвердить). * Please find attached... — Во вложении вы найдете... (про файлы). * Best regards, — С наилучшими пожеланиями (подпись в конце).

    Ложные друзья переводчика (False Friends)

    Это слова, которые звучат очень похоже на русские, но имеют совершенно другое значение. Ошибки в них могут привести к неловким ситуациям.

    | Английское слово | Как нам кажется (НЕВЕРНО) | Реальный перевод | Как сказать то, что мы хотели | | :--- | :--- | :--- | :--- | | Magazine | Магазин | Журнал (глянцевый) | Shop / Store | | Accurate | Аккуратный | Точный | Neat / Tidy | | List | Лист (дерева/бумаги) | Список | Leaf (дерева) / Sheet (бумаги) | | Data | Дата (календарная) | Данные (информация) | Date | | Fabric | Фабрика | Ткань | Factory | | Preservative | Презерватив | Консервант (в еде) | Condom |

    > Будьте особенно внимательны со словом Artist. В английском это чаще всего «художник», а не «артист» театра или кино (actor/performer).

    Слова-связки и этикет

    Чтобы ваша речь не звучала как набор команд роботу, используйте слова вежливости и связки.

    Приветствия и прощания

    * Hi / Hello — Привет / Здравствуйте. * Good morning / afternoon / evening — Доброе утро / день / вечер. * See you later — Увидимся позже. * Have a nice day! — Хорошего дня! (Универсальное прощание).

    Вежливость

    * Please — Пожалуйста (просьба). * You are welcome — Пожалуйста (ответ на спасибо). * Excuse me — Извините (чтобы привлечь внимание или пройти). * Sorry — Простите (если вы что-то натворили, наступили на ногу).

    Полезные глаголы действия

    В завершение, вот список из 5 глаголов, которые используются чаще всего:

  • Go — Идти, ехать. Go to work.
  • Get — Получать, становиться, добираться. Get tired (устать), Get home (добраться домой).
  • Make — Делать (создавать что-то новое). Make coffee.
  • Do — Делать (выполнять действие). Do homework.
  • Use — Использовать. Use a computer.
  • Заключение

    Сегодня вы пополнили свой словарный запас сотней самых нужных слов. Теперь вы сможете не потеряться в аэропорту, рассказать о своем дне и не перепутать магазин с журналом.

    Главный совет: учите слова в контексте. Не учите просто слово Shower (душ), учите фразу Take a shower. Так ваш мозг быстрее вспомнит нужную конструкцию в разговоре.

    В следующей статье мы перейдем к практике восприятия речи на слух и разберем прошедшее время, чтобы вы могли рассказывать истории о том, что с вами приключилось.

    А теперь — домашнее задание!

    5. Развитие навыков аудирования и преодоление языкового барьера в устной речи

    Развитие навыков аудирования и преодоление языкового барьера в устной речи

    Добро пожаловать в пятую статью курса «Основы английского языка: быстрый старт»! Мы уже проделали большой путь: выучили алфавит и звуки, разобрались с глаголом to be и настоящими временами, научились строить предложения и освоили лексику для выживания.

    Но часто бывает так: студент знает грамматику, имеет хороший словарный запас, но при встрече с иностранцем впадает в ступор. Или включает фильм на английском и слышит только неразборчивый шум. Это называется «синдром собаки»: всё понимаю, а сказать не могу (или даже не понимаю, что говорят мне).

    В этой статье мы не будем учить новые правила грамматики. Сегодня мы займемся психологией и физиологией языка. Мы научимся слышать, что на самом деле говорят носители, и разберем техники, которые помогут вам заговорить без страха.

    Часть 1. Аудирование: почему я их не понимаю?

    Многие новички жалуются: «Они говорят слишком быстро!». На самом деле, скорость речи среднестатистического американца или британца не сильно отличается от русской. Проблема не в скорости, а в слитности речи (Connected Speech).

    В школе нас часто учили читать по словам: What - do - you - want? (Четыре отдельных «кирпича»). Но в жизни носитель языка превращает это в один поток: Whadyawanna?

    !Визуализация различия между дискретным написанием слов и их слитным произношением

    Три главных врага понимания

    Чтобы научиться слышать, нужно знать врага в лицо. Вот что происходит со словами в потоке речи:

  • Сцепление (Linking). Если одно слово заканчивается на согласную, а следующее начинается на гласную, они сливаются.
  • Пишем:* Stop it. Слышим:* Stopit (Стопит).

  • Выпадение звуков (Elision). В быстрой речи некоторые звуки просто исчезают, чтобы языку было удобнее.
  • Пишем:* Next door. Слышим:* Nexdoor (звук 't' исчез).

  • Изменение звуков (Assimilation). Звуки влияют друг на друга и меняются.
  • Пишем:* Did you...? Слышим:* Didju...? (Джу).

    Как тренировать уши: активное слушание

    Просто включить радио на фоне — малоэффективно для новичка. Это создает «белый шум». Вам нужно активное слушание.

    #### Метод работы с видео и аудио

  • Слушаем без текста. Попытайтесь уловить общий смысл. Не цепляйтесь за каждое слово. Если поняли, кто говорит и какая у них эмоция — это уже победа.
  • Слушаем с английскими субтитрами. Теперь свяжите то, что вы слышите, с тем, что написано. Вы удивитесь, увидев знакомые слова, которые звучали совершенно иначе.
  • Выписываем новые фразы. Не отдельные слова, а именно фразы.
  • Повторяем за диктором. Копируйте интонацию и скорость.
  • > Золотое правило субтитров: Никогда не смотрите английские фильмы с русскими субтитрами, если ваша цель — учить язык. Мозг просто будет читать русский текст, игнорируя английский звук. Используйте только английские субтитры или смотрите без них.

    Часть 2. Языковой барьер: страх открыть рот

    Языковой барьер — это не отсутствие знаний. Это психологический блок. Он базируется на страхе совершить ошибку и выглядеть глупо.

    Вспомните, как говорят иностранцы на русском: «Я хотеть этот булка». Смешно? Нет. Мы их понимаем и уважаем за попытку говорить на нашем языке. Точно так же относятся и к вам.

    [VISUALIZATION: Иллюстрация человека, стоящего перед закрытой дверью с надписью