Английский язык для детей 11 лет: Основы и общение

1. Знакомство и семья: Глагол to be и рассказ о себе

Знакомство и семья: Глагол to be и рассказ о себе

Привет! Добро пожаловать в увлекательный мир английского языка. Ты начинаешь большое путешествие, и эта статья — твой первый шаг. Сегодня мы научимся самому главному: говорить о себе, представляться новым друзьям и рассказывать о своей семье.

Представь, что ты зашел в новую онлайн-игру или приехал в международный лагерь. Что тебя спросят первым делом? Конечно: «Как тебя зовут?», «Сколько тебе лет?» и «Откуда ты?». Чтобы ответить на эти вопросы, нам нужен всего один, но самый важный глагол в английском языке.

Король глаголов: To Be

В русском языке мы часто пропускаем глаголы. Мы говорим: «Я студент», «Она красивая», «Мы друзья». Но в английском языке так делать нельзя. У английского предложения всегда должен быть «моторчик» — глагол. Если действия нет (никто не бегает, не прыгает и не спит), нам на помощь приходит глагол to be (быть, являться, находиться).

Глагол to be — это настоящий волшебник. Он умеет менять свою внешность (форму) в зависимости от того, с кем он стоит рядом. У него есть три маски:

Are

!Иллюстрация, показывающая распределение форм глагола to be по местоимениям

Как выбрать правильную маску?

Давай разберем, с какими местоимениями (словами, заменяющими имя) дружит каждая форма.

> Важно запомнить: В английском языке You — это всегда множественное число, даже если ты обращаешься к одному другу. Поэтому с You мы всегда используем are.

Формула простого предложения

Чтобы построить предложение, мы можем использовать простую формулу:

Где (Subject) — это подлежащее (кто?), (Verb to be) — это глагол-связка (am, is, или are), а (Object/Other info) — это остальная информация (имя, возраст, качество).

Краткость — сестра таланта

Англичане и американцы очень любят говорить быстро. Поэтому они часто «склеивают» местоимение и глагол, убирая первую букву глагола и ставя вместо неё апостроф (запятую сверху: ').

Это называется сокращения (contractions):

* I am I'm * He is He's * She is She's * It is It's * We are We're * You are You're * They are They're

Пример: I'm Alex. (Я Алекс).

Рассказ о себе (About myself)

Теперь, когда мы знаем грамматику, давай научимся рассказывать о себе. Обычно рассказ состоит из трех частей: имя, возраст и откуда ты.

1. Имя (Name)

Сказать свое имя можно двумя способами:

* I am [Имя]. (Я — [Имя]) * My name is [Имя]. (Мое имя — [Имя])

Пример: > Hello! I am Max. (Привет! Я Макс.)

2. Возраст (Age)

Чтобы сказать, сколько тебе лет, мы снова используем глагол to be.

* I am [цифра] years old. * Или просто: I am [цифра].

Пример: > I am 11 years old. (Мне 11 лет.)

Внимание! Мы никогда не говорим «I have 11 years» (Я имею 11 лет). Только I am (Я есть).

3. Откуда ты (Origin)

Чтобы сказать, из какой ты страны или города, используй предлог from (из).

* I am from [Страна/Город].

Пример: > I am from Russia. (Я из России.) > I am from Moscow. (Я из Москвы.)

Моя семья (My Family)

Рассказав о себе, вежливо рассказать и о своей семье. Давай выучим названия членов семьи.

!Схема семейного древа с английскими названиями родственников

Словарь семьи:

* Family [ˈfæmɪli] — семья * Mother [ˈmʌðər] — мама (ласково: Mum / Mommy) * Father [ˈfɑːðər] — папа (ласково: Dad / Daddy) * Parents [ˈpeərənts] — родители * Sister [ˈsɪstər] — сестра * Brother [ˈbrʌðər] — брат * Grandmother [ˈɡrænˌmʌðər] — бабушка (Granny / Grandma) * Grandfather [ˈɡrænˌfɑːðər] — дедушка (Grandpa)

Описываем семью

Чтобы представить кого-то из семьи, мы используем фразу This is... (Это...).

This is my mother.* (Это моя мама.) This is my brother.* (Это мой брат.)

А чтобы рассказать о них подробнее, мы меняем I am на He is (для папы, брата, дедушки) или She is (для мамы, сестры, бабушки).

Примеры:

My mother is kind. (Моя мама добрая.)

My father is strong. (Мой папа сильный.)

My sister is funny. (Моя сестра смешная.)

Отрицания и вопросы

А что, если ты хочешь сказать «Я НЕ из Лондона» или спросить «Ты из России?»? Все очень просто!

Отрицание (Negative)

Чтобы сделать отрицание, нужно просто добавить частичку not после глагола to be (am, is, are).

Формула отрицания:

Где — подлежащее, — глагол to be, — отрицательная частица, — остальная информация.

* I am not a student. (Я не студент.) * She is not my sister. (Она не моя сестра.) * We are not sad. (Мы не грустные.)

Сокращения в отрицании: * is not = isn't * are not = aren't * Внимание: am not не сокращается как «amn't». Мы говорим I'm not.

Вопрос (Question)

Чтобы задать вопрос, глагол to be (am, is, are) нужно вынести на самое первое место в предложении. Он как бы выпрыгивает вперед!

* Are you from Russia? (Ты из России?) * Is he your brother? (Он твой брат?) * Am I funny? (Я смешной?)

Итоговый пример диалога

Давай посмотрим, как это выглядит в реальном разговоре двух ребят, Алекса и Кейт.

Alex: Hello! I am Alex. Kate: Hi, Alex! My name is Kate. Alex: How old are you, Kate? Kate: I am 11 years old. And you? Alex: I'm 11 too. Where are you from? Kate: I am from London. And you? Alex: I am from Moscow. This is my dog, Rex. Kate: Oh, he is funny!

Теперь ты готов рассказать о себе и своей семье на английском языке! Попробуй составить небольшой рассказ о себе, используя слова из этой статьи. Удачи!

2. Школа и распорядок дня: Present Simple и время

Школа и распорядок дня: Present Simple и время

Привет, друг! В прошлом уроке мы познакомились с «Королём глаголов» — to be. Ты уже умеешь говорить, кто ты, сколько тебе лет и откуда ты. Но ведь жизнь — это не только состояние, это ещё и действия! Ты бегаешь, учишься, играешь, спишь и завтракаешь.

Сегодня мы научимся рассказывать о том, что ты делаешь каждый день. Мы поговорим о твоём расписании, школьных предметах и научимся определять время на английском. Готов? Поехали!

Время действий: Present Simple

В английском языке есть специальное время для описания того, что происходит обычно, регулярно или каждый день. Оно называется Present Simple (Настоящее Простое).

Мы используем его, когда говорим о:

Распорядке дня (Я встаю в 7 утра).

Привычках (Я пью чай на завтрак).

Фактах (Земля вращается вокруг Солнца).

Расписании (Урок начинается в 9:00).

Как построить предложение?

В отличие от глагола to be, здесь нам не нужно менять форму глагола для каждого местоимения. Всё гораздо проще! Мы просто берем героя (подлежащее) и действие (глагол).

Формула утверждения:

Где (Subject) — это подлежащее (кто?), а (Verb) — это глагол (что делает?).

Примеры: * I play football. (Я играю в футбол.) * We go to school. (Мы ходим в школу.) * They watch TV. (Они смотрят телевизор.)

Опасная ловушка: Правило «Супер S»

Но есть одно важное исключение! Если действие выполняет He (Он), She (Она) или It (Оно/Это — про кошку или робота), то глагол надевает на себя «хвостик» — букву -s.

Представь, что He, She и It — это VIP-персоны, которым нужно особое обслуживание.

Формула для He/She/It:

Где — подлежащее (He, She, It), а — глагол с окончанием -s.

!Правило добавления окончания -s для третьего лица единственного числа

Посмотри на разницу:

> Важно: Если глагол заканчивается на шипящие звуки (как в словах watch, wash, go), мы добавляем не просто -s, а -es, чтобы было удобно произносить. Например: He goes to school. (Он ходит в школу).

Твой распорядок дня (Daily Routine)

Чтобы рассказать о своём дне, тебе понадобятся специальные фразы. Давай их выучим.

Утро (Morning)

* Wake up — просыпаться * Get up — вставать с кровати * Brush my teeth — чистить зубы * Have breakfast — завтракать * Go to school — идти в школу

День (Afternoon)

* Have lunch — обедать * Come home — приходить домой * Do homework — делать домашнее задание

Вечер (Evening)

* Have dinner — ужинать * Watch TV — смотреть телевизор * Play computer games — играть в компьютерные игры * Go to bed — ложиться спать

Пример рассказа: > I get up in the morning. I brush my teeth and have breakfast. Then I go to school. My brother gets up too. He goes to school with me.

Который час? (Telling the Time)

Чтобы рассказать о распорядке дня точно, нужно знать время. Англичане спрашивают время так: «What time is it?» (Сколько времени?).

Ответ всегда начинается с фразы It is... (или сокращенно It's...).

Ровный час

Если часы показывают ровно 12:00, 5:00 или 8:00, мы используем слово o'clock.

* 7:00 — It's seven o'clock. * 10:00 — It's ten o'clock.

С минутами

Самый простой способ сказать время с минутами — называть числа по очереди, как электронные часы.

* 7:10 — It's seven ten. * 2:30 — It's two thirty. * 5:45 — It's five forty-five.

!Примеры определения времени на часах

Предлог времени AT

Когда мы говорим, во сколько мы что-то делаем, мы обязательно используем маленький предлог at.

* I wake up at 7 o'clock. (Я просыпаюсь в 7 часов.) * School starts at eight thirty. (Школа начинается в 8:30.)

Школа и предметы (School Subjects)

Ты проводишь в школе много времени. Давай узнаем, как называются твои уроки.

* Math (Mathematics) — Математика * English — Английский язык * Russian — Русский язык * History — История * Art — Изо (Искусство) * PE (Physical Education) — Физкультура * Music — Музыка * Science — Окружающий мир / Естествознание

Пример: > I like Math and English. PE is fun.

Отрицания и вопросы: Помощники Do и Does

Помнишь, глагол to be был сильным и сам строил вопросы и отрицания? Обычные глаголы (play, run, like) — «ленивые». Им нужны помощники, чтобы построить вопрос или сказать «нет».

Этих помощников зовут Do и Does.

Отрицание (Я НЕ делаю)

Чтобы сказать «Я не играю», мы не можем просто сказать «I not play». Нам нужен помощник!

Формула отрицания:

Где — подлежащее, — вспомогательный глагол, — частица «не», — основной глагол.

* Для I, We, You, They мы используем do not (сокращенно don't). * Для He, She, It мы используем does not (сокращенно doesn't).

> Внимание! Когда приходит помощник Does, он забирает букву -s у основного глагола себе. Глагол становится чистым, без окончаний!

Примеры: * I don't like homework. (Я не люблю домашку.) She doesn't play football. (Она не играет в футбол.) — Заметь: play без -s, потому что Does её забрал.*

Вопросы (Ты делаешь?)

Чтобы задать вопрос, помощник Do или Does выпрыгивает на самое первое место.

Формула вопроса:

Где — вспомогательный глагол в начале, — подлежащее, — основной глагол.

* Do you like ice cream? (Ты любишь мороженое?) * Does he go to school? (Он ходит в школу?)

Отвечаем на такие вопросы кратко: * Yes, I do. / No, I don't. * Yes, he does. / No, he doesn't.

Дни недели (Days of the Week)

И напоследок, давай запомним дни недели, чтобы знать, когда у тебя физкультура, а когда выходной.

Monday — Понедельник

Tuesday — Вторник

Wednesday — Среда

Thursday — Четверг

Friday — Пятница

Saturday — Суббота

Sunday — Воскресенье

> Правило: Дни недели в английском языке всегда пишутся с большой буквы! Мы используем с ними предлог on.

* On Monday I go to school. (В понедельник я иду в школу.) * On Sunday I sleep. (В воскресенье я сплю.)

Теперь ты можешь составить полное расписание своей недели на английском языке! Попробуй написать, во сколько ты встаешь и какие уроки у тебя есть в понедельник. Удачи!

3. Хобби и таланты: Модальный глагол Can и увлечения

Хобби и таланты: Модальный глагол Can и увлечения

Привет, наш юный друг! Мы уже прошли большой путь. Ты умеешь рассказывать о себе и своей семье (с помощью глагола to be), а также описывать свой обычный день и школьные уроки (с помощью Present Simple). Но разве твоя жизнь состоит только из учебы и сна? Конечно, нет!

У каждого из нас есть таланты. Кто-то отлично рисует, кто-то быстро бегает, а кто-то умеет шевелить ушами. Сегодня мы научимся говорить о том, что ты умеешь и можешь делать. Мы поговорим о твоих хобби, спорте и увлечениях.

Для этого нам понадобится новый супергерой английской грамматики — модальный глагол Can.

Знакомьтесь: Супергерой Can

Глагол Can переводится как «мочь», «уметь». Это не просто глагол, это модальный глагол. Что это значит? Это значит, что он очень сильный и самостоятельный.

Вспомни прошлый урок про Present Simple. Там обычным глаголам (как play, run, read) нужны были помощники Do и Does, чтобы задать вопрос или сказать «нет». А еще капризные He, She, It требовали добавлять окончание -s.

Глагол Can работает совсем по-другому:

Ему не нужны помощники (Do/Does).

Он никогда не меняется. Никаких окончаний -s!

После него основной глагол тоже не меняется (мы не ставим частицу to перед действием).

!Иллюстрация силы модального глагола Can, которому не нужны помощники

Формула суперсилы (Утверждение)

Сказать, что ты что-то умеешь, проще простого. Используй эту формулу:

Где (Subject) — это подлежащее (кто?), — модальный глагол (умею), а (Verb) — смысловой глагол (что делать?).

Посмотри, как это работает для всех местоимений:

* I can swim. (Я умею плавать.) * You can swim. (Ты умеешь плавать.) He can swim. (Он умеет плавать.) — Обрати внимание: никаких He cans!* * She can swim. (Она умеет плавать.) * It can swim. (Оно умеет плавать.) * We can swim. (Мы умеем плавать.) * They can swim. (Они умеют плавать.)

> Запомни золотое правило: После Can глагол всегда стоит в начальной форме, как в словаре, без частицы to. Мы говорим I can dance, а не ~~I can to dance~~.

Словарь талантов (Hobbies and Talents)

Чтобы рассказать о своих умениях, нам нужны глаголы действий. Давай пополним твой словарный запас.

Спорт и движение

* Swim [swɪm] — плавать * Run [rʌn] — бегать * Jump [dʒʌmp] — прыгать * Ride a bike [raɪd ə baɪk] — кататься на велосипеде * Ride a horse [raɪd ə hɔːrs] — кататься на лошади * Skate [skeɪt] — кататься на коньках * Ski [skiː] — кататься на лыжах * Dance [dæns] — танцевать

Творчество и интеллект

* Sing [sɪŋ] — петь * Draw [drɔː] — рисовать (карандашами) * Paint [peɪnt] — рисовать (красками) * Cook [kʊk] — готовить еду * Read [riːd] — читать * Speak English [spiːk ˈɪŋɡlɪʃ] — говорить по-английски * Drive a car [draɪv ə kɑːr] — водить машину (это скорее про твоих родителей!)

!Визуальный словарь хобби

Секрет глагола Play

Глагол Play (играть) очень хитрый. В русском языке мы говорим «играть на гитаре» и «играть в футбол». Предлоги разные. А в английском всё зависит от того, во что мы играем.

1. Спортивные игры (Sports)

Если мы играем в спорт (мяч, шахматы, командные игры), то предлоги не нужны.

* Play football — играть в футбол * Play basketball — играть в баскетбол * Play tennis — играть в теннис * Play chess — играть в шахматы * Play computer games — играть в компьютерные игры

Пример: > My brother can play football very well.

2. Музыкальные инструменты (Music)

Если мы играем на музыкальном инструменте, нам обязательно нужен артикль the.

* Play the guitar — играть на гитаре * Play the piano — играть на пианино * Play the violin — играть на скрипке * Play the drums — играть на барабанах

Пример: > I can play the piano.

Таблица для запоминания:

Отрицание: Я не умею (Negative)

Никто не может уметь всё на свете. Я, например, не умею летать. Чтобы сказать о том, что ты не можешь или не умеешь делать, мы добавляем к нашему супергерою частичку not.

Полная форма: Cannot (пишется слитно!) Краткая форма: Can't (используется чаще всего)

Формула отрицания:

Где — подлежащее, — отрицательная форма модального глагола (не умею), — глагол действия.

Примеры: * I can't fly. (Я не умею летать.) * Penguins can't fly. (Пингвины не умеют летать.) * She can't speak Chinese. (Она не говорит по-китайски.)

> Интересный факт: В британском английском can't произносится с долгим звуком «а» [kɑːnt] (как в слове car), а в американском — с широким звуком «э» [kænt] (как в слове cat).

Вопросы: Ты умеешь? (Questions)

Как спросить друга, умеет ли он кататься на скейте? Так как Can — сильный глагол, он сам выходит на первое место. Ему не нужны Do или Does.

Формула вопроса:

Где — модальный глагол в начале предложения, — подлежащее (герой), — смысловой глагол.

Примеры: * Can you swim? (Ты умеешь плавать?) * Can he cook? (Он умеет готовить?) * Can they dance? (Они умеют танцевать?)

Краткие ответы (Short Answers)

В английском языке невежливо отвечать просто «Yes» или «No». Мы используем «хвостики» с тем же глаголом, с которого начинался вопрос.

* Can you draw? * Yes, I can. (Да, умею.) * No, I can't. (Нет, не умею.)

* Can your dog run fast? * Yes, it can. * No, it can't.

Как хорошо ты это делаешь? (Adverbs)

Иногда мало сказать просто «Я умею петь». Важно добавить, как ты это делаешь. Для этого мы используем наречия, которые обычно ставятся в самый конец предложения.

* Very well — очень хорошо * Well — хорошо * Fast — быстро * High — высоко

Примеры:

I can speak English very well. (Я очень хорошо говорю по-английски.)

He can run fast. (Он умеет бегать быстро.)

My sister can sing well. (Моя сестра хорошо поет.)

Диалог: Шоу талантов

Давай посмотрим, как наши друзья Алекс и Кейт обсуждают школьный концерт.

Alex: Hi, Kate! Can you help me? Kate: Hi, Alex! Yes, I can. What is it? Alex: We have a talent show at school. I want to participate (участвовать). But I don't know what to do. Kate: Well, can you sing? Alex: No, I can't. My singing is terrible! Kate: Can you play the guitar? Alex: No, I can't play musical instruments. But I can do magic tricks (фокусы). Kate: Wow! Really? That is cool! Alex: Yes, and I can juggle (жонглировать). Kate: You are a star, Alex! I can't do magic tricks, but I can dance. Let's go together!

Итоги урока

Сегодня ты получил суперсилу глагола Can. Теперь ты можешь:

Рассказать о своих талантах (I can...).

Сказать, чего ты делать не умеешь (I can't...).

Расспросить друзей об их хобби (Can you...?).

Правильно использовать глагол Play со спортом и музыкой.

В следующей статье мы поговорим о том, что происходит прямо сейчас, в данную секунду. Не переключайся!

4. Еда и покупки: Исчисляемые и неисчисляемые существительные

Еда и покупки: Исчисляемые и неисчисляемые существительные

Привет, друг! Мы продолжаем наше путешествие. Ты уже умеешь рассказывать о себе, своей семье, школьных буднях и даже о своих талантах. В прошлом уроке мы узнали, что ты умеешь готовить (can cook). А чтобы что-то приготовить, нужны продукты!

Сегодня мы отправимся в виртуальный супермаркет. Но английский магазин — это место с особыми правилами. Здесь все предметы делятся на две большие команды: те, которые можно посчитать, и те, которые посчитать нельзя. От этого зависит, как мы будем о них говорить.

Готов наполнить свою тележку знаниями? Поехали!

Один, два, три... Исчисляемые существительные

Первая группа называется Countable Nouns (Исчисляемые существительные). Это предметы, которые можно пересчитать по пальцам. У них есть четкая форма, границы, и мы можем взять их поштучно.

Представь, что ты берешь яблоко. Ты можешь сказать: «Одно яблоко». А если пришел друг? «Два яблока».

Примеры: * An apple (яблоко) — Three apples (три яблока) * A banana (банан) — Five bananas (пять бананов) * A burger (бургер) — Two burgers (два бургера) * An egg (яйцо) — Ten eggs (десять яиц)

Правила для исчисляемых:

Их можно считать (1, 2, 100).

У них есть множественное число (добавляем окончание -s).

В единственном числе перед ними обязательно стоит артикль a или an (если слово начинается с гласной).

!Иллюстрация исчисляемых предметов: яблоки, бананы и яйца, которые легко посчитать поштучно.

Бесформенный мир: Неисчисляемые существительные

Вторая группа — Uncountable Nouns (Неисчисляемые существительные). Это вещества, жидкости, сыпучие продукты или абстрактные понятия. Их нельзя разделить на штуки, не используя упаковку или посуду.

Попробуй посчитать воду. «Одна вода, две воды»? Звучит странно, правда? Вода — это сплошной поток. То же самое с сахаром. Мы не считаем каждую песчинку сахара, мы воспринимаем его как массу.

Самые популярные неисчисляемые продукты: * Жидкости: Water (вода), Milk (молоко), Juice (сок), Tea (чай), Coffee (кофе). * Сыпучие: Sugar (сахар), Salt (соль), Rice (рис), Flour (мука). * Еда-масса: Meat (мясо), Cheese (сыр), Butter (масло). * Внимание: Bread (хлеб) в английском тоже неисчисляемое! Это просто «еда из теста». Шоколад (Chocolate) — тоже неисчисляемое, если мы говорим о сладкой массе.

Правила для неисчисляемых:

Их нельзя посчитать числами (нельзя сказать «two milks»).

У них нет множественного числа (никаких окончаний -s!).

С ними никогда не используется артикль a/an.

Глагол с ними всегда стоит в единственном числе (как с It). Milk is white.

!Иллюстрация неисчисляемых продуктов: вода, сахар и сыр, которые представляют собой массу или жидкость.

Волшебные слова: Some и Any

Если мы не можем сказать «a water» (одна вода), то как же сказать «немного воды» или «какое-то количество яблок», если нам лень их считать?

На помощь приходят слова-заменители: Some и Any.

1. Some (Немного, несколько)

Используется в утвердительных предложениях (+).

С неисчисляемыми: I have some water.* (У меня есть немного воды.) С исчисляемыми во множественном числе: I have some apples.* (У меня есть несколько яблок.)

2. Any (Сколько-нибудь, никакой)

Используется в вопросах (?) и отрицаниях (-).

Вопрос: Do you have any milk?* (У тебя есть молоко?) Отрицание: I don't have any milk.* (У меня нет молока.) Вопрос: Do we have any eggs?* (У нас есть яйца?) Отрицание: We don't have any eggs.* (У нас нет яиц.)

> Исключение вежливости: Если мы что-то просим или предлагаем, мы используем Some, даже если это вопрос. Это звучит вежливо. > Can I have some tea, please? (Можно мне чаю, пожалуйста?) > Would you like some cake? (Хочешь тортика?)

Как посчитать непосчитываемое? Упаковки!

Мы выяснили, что воду и хлеб посчитать нельзя. Но как же покупать их в магазине? Мы считаем упаковки!

Вот полезная таблица упаковок:

Теперь мы можем посчитать воду: One water* — Неверно! One bottle of water* — Верно! Two bottles of water* — Верно!

В магазине: Сколько это стоит?

Когда мы приходим в магазин, нам нужно узнать цену или количество. Для этого есть два главных вопроса: How much? и How many?.

How many? (Сколько? — для исчисляемых)

Используем только с тем, что можно посчитать.

* How many apples do you want? (Сколько яблок ты хочешь?) * How many friends do you have? (Сколько у тебя друзей?)

How much? (Сколько? — для неисчисляемых)

Используем с жидкостями, сыпучими продуктами и... деньгами!

* How much sugar do we need? (Сколько сахара нам нужно?) * How much time do we have? (Сколько у нас времени?)

> Важно: Слово Money (деньги) в английском — неисчисляемое! Мы не говорим «одна деньга». Поэтому про цену мы всегда спрашиваем через How much.

Формула вопроса о цене:

Где — запрашиваемая цена, — фраза «Сколько стоит» (для ед. числа), а — предмет, который мы хотим купить.

Пример: How much is this cake?* (Сколько стоит этот торт?) How much are these apples? (Сколько стоят эти яблоки? — здесь are*, так как яблок много).

А теперь давай применим немного математики, чтобы посчитать общую стоимость покупки. Представь, что ты покупаешь несколько шоколадок.

Где (Cost) — итоговая стоимость, (Price) — цена за одну штуку, а (Quantity) — количество штук.

Например, одна плитка шоколада стоит 2 фунта (), а ты хочешь купить 5 штук ().

Значит, ты заплатишь 10 фунтов.

Диалог: Пикник (Picnic)

Алекс и Кейт решили устроить пикник и пошли в магазин. Давай посмотрим, как они используют новые правила.

Alex: Okay, Kate. What do we need for the picnic? Kate: Let's look at the list. We need some bread and some cheese for sandwiches. Alex: How much bread? Kate: Two loaves of bread. And one pack of butter. Alex: Do we need any eggs? Kate: No, we don't need any eggs. But we need some fruit. Alex: Look! Apples are nice. How many apples should we buy? Kate: Let's buy five apples. And I want a bar of chocolate. Alex: Okay. And drinks? Do we have any juice? Kate: No. Let's buy a carton of orange juice and two bottles of water. Alex: Great! Let's go to the cashier (касса).

Подведем итоги

Сегодня ты стал настоящим экспертом по продуктам! Ты узнал:

Countable (яблоко, яйцо) — можно посчитать, дружат с цифрами и a/an.

Uncountable (вода, хлеб, сахар) — нельзя посчитать, дружат только с some/any.

Some — для утверждений («немного»).

Any — для вопросов и отрицаний.

How many — для того, что считаем.

How much — для того, что льется, сыпется, и для денег.

В следующем уроке мы научимся заказывать эту еду в кафе и быть вежливыми. До встречи!

5. Мои каникулы: Введение в Past Simple и путешествия

Мои каникулы: Введение в Past Simple и путешествия

Привет, путешественник! Мы уже прошли огромный путь. Ты умеешь рассказывать о себе, описывать свой день, говорить о талантах и даже совершать покупки в магазине. Но до сих пор мы жили только в настоящем времени.

Представь, что ты вернулся из самого лучшего путешествия в своей жизни. Ты хочешь рассказать друзьям, как ты плавал в море, ел вкусную пиццу и видел огромные горы. Но если ты будешь использовать те глаголы, которые мы учили раньше (play, go, see), друзья подумают, что ты делаешь это прямо сейчас.

Чтобы рассказать историю о прошлом, нам нужна машина времени. В английском языке эта машина времени называется Past Simple (Простое прошедшее время).

Когда мы используем Past Simple?

Мы включаем режим Past Simple, когда говорим о действиях, которые:

Произошли в прошлом.

Уже закончились.

Мы знаем, когда именно они произошли (вчера, в прошлом году, 5 минут назад).

Это как закрытая книга. История написана, и мы не можем её изменить.

!Схема, показывающая место Past Simple на линии времени: действие произошло и закончилось в прошлом.

Слова-маячки (Signal Words)

Как понять, что пора использовать прошедшее время? Нам помогают специальные слова-подсказки. Если ты видишь их в предложении, смело используй Past Simple.

* Yesterday [ˈjestərdeɪ] — вчера * Last week [læst wiːk] — на прошлой неделе * Last month — в прошлом месяце * Last year — в прошлом году * Last summer — прошлым летом ... ago [əˈɡoʊ] — ... назад (например, 2 days ago* — 2 дня назад) * In 2015 — в 2015 году (любая дата в прошлом)

Как построить предложение? Правильные глаголы

В английском языке глаголы делятся на две команды: Правильные (Regular) и Неправильные (Irregular).

Большинство глаголов — послушные и правильные. Чтобы отправить их в прошлое, нужно просто добавить к ним «хвостик» (окончание) -ed.

Формула для правильных глаголов:

Где (Subject) — это подлежащее (кто?), а (Verb + ed) — это глагол с окончанием -ed.

Примеры: * Play (играть) Played (играл) * Watch (смотреть) Watched (смотрел) * Cook (готовить) Cooked (готовил) * Visit (посещать) Visited (посетил)

> Yesterday I played football. (Вчера я играл в футбол.)

Правила написания (Spelling Rules)

Иногда добавление -ed немного меняет слово:

Если глагол уже заканчивается на e, мы добавляем только d:

Like Liked*

Если глагол короткий и заканчивается на одну согласную, перед которой стоит одна ударная гласная, последняя буква удваивается:

Stop Stopped*

Если глагол заканчивается на y, а перед ней стоит согласная, то y меняется на i:

Study Studied* Cry Cried* Но: Play Played* (потому что перед y стоит гласная a).

Бунтари грамматики: Неправильные глаголы

Но есть группа глаголов, которые не хотят подчиняться правилам. Они не принимают окончание -ed. Они меняются полностью! Их называют Irregular Verbs.

Этих «бунтарей» нужно знать в лицо. Их учат наизусть по специальной таблице. Обычно в таблице три столбика, но сегодня нам нужен только второй столбик (Past Simple).

Вот самые важные неправильные глаголы для путешествий:

!Иллюстрация различия между правильными глаголами, которые просто получают окончание, и неправильными, которые меняют форму.

Формула для неправильных глаголов:

Где — подлежащее, а — вторая форма глагола из таблицы неправильных глаголов.

Примеры: I went to Paris last year.* (Я ездил в Париж в прошлом году.) We saw a dolphin.* (Мы видели дельфина.) She ate pizza yesterday.* (Она ела пиццу вчера.)

Глагол To Be в прошлом: Was и Were

Помнишь нашего короля глаголов To Be (am, is, are)? В прошлом он тоже меняет свою корону. У него есть две формы:

Was — для единственного числа (Я, Он, Она, Оно).

Were — для множественного числа (Мы, Ты/Вы, Они).

Таблица превращений:

| Настоящее (Present) | Прошлое (Past) | Кто? | | :--- | :--- | :--- | | Am / Is | Was | I, He, She, It | | Are | Were | We, You, They |

Примеры: I am happy now. I was happy yesterday.* (Я был счастлив вчера.) They are at school. They were at school last week.* (Они были в школе на прошлой неделе.) It is cold. It was cold.* (Было холодно.)

Словарь путешественника (Travel Vocabulary)

Чтобы рассказать о каникулах, одних глаголов мало. Давай выучим слова, которые помогут описать твою поездку.

Куда поехать? (Places)

* Seaside [ˈsiːsaɪd] — морское побережье (на море) * Mountains [ˈmaʊntɪnz] — горы * Camp [kæmp] — лагерь * Village [ˈvɪlɪdʒ] — деревня (у бабушки) * Abroad [əˈbrɔːd] — за границу

Что взять и что делать? (Things and Actions)

* Trip [trɪp] — поездка, путешествие (короткое) * Ticket [ˈtɪkɪt] — билет * Luggage [ˈlʌɡɪdʒ] — багаж (чемоданы) * Hotel [hoʊˈtel] — отель * Souvenir [ˌsuːvəˈnɪr] — сувенир Take photos — фотографировать (в прошлом: took photos*) Go for a walk — идти на прогулку (в прошлом: went for a walk*)

История Алекса: My Summer Holidays

Давай посмотрим, как Алекс использует новые правила, чтобы рассказать о своих каникулах. Обрати внимание на глаголы!

> "Hi! Let me tell you about my summer. Last month I was at the seaside with my family. We went by plane. It was great! We lived in a big hotel. Every day I swam in the sea and played volleyball on the beach. My sister took many photos. In the evening we ate ice cream and watched the sunset. I bought a magnet as a souvenir for my friend. I was very happy!"

Разбор глаголов Алекса:

Was — был (от to be)

Went — ездил/летал (от go)

Lived — жил (правильный: live + d)

Swam — плавал (от swim)

Played — играл (правильный: play + ed)

Took — делал (фото) (от take)

Ate — ел (от eat)

Watched — смотрел (правильный: watch + ed)

Bought — купил (от buy)

Подводим итоги

Сегодня ты получил ключ к прошлому! Теперь ты знаешь:

Past Simple нужен для законченных действий в прошлом.

Слова-маячки: yesterday, last week, ago.

Правильные глаголы получают окончание -ed ().

Неправильные глаголы меняются полностью (нужно учить второй столбик).

Am/Is превращаются в Was, а Are превращается в Were.

В следующем уроке мы научимся задавать вопросы о прошлом: «Ты ездил на море?» и говорить «Я не покупал этот сувенир». А пока — тренируйся рассказывать о том, что ты делал вчера!

Good luck!